わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

3年生★授業の様子

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2時間目の授業の様子です。
1組は道徳
 「南洋のキラ」で自然を残す方がよいのか、開発する方がよいのか、仲間の意見を聞き合って色々考えました。
2組は国語
 どんな気持ちで握手したのかを考えました。
3組は英語
 少人数指導で、先生との会話がテンポよく進んでいました。
4組は社会
 第一次世界大戦後の様子について考えていました。資料集から必要な情報をさっと読みとっていました。
 
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