６月１５日（木）４限・５限に、教育実習生の研究授業が行われました。１の１で伊藤先生が道徳の授業、１の２で宮崎先生が音楽の授業を、１の４で竹澤先生が数学の授業を行いました。１年生の生徒も、３人の先生の熱意に応えるようにとても真剣に学習をしていました。明日で、長いようで短い３週間の教育実習が終わります。さびしくなりますね。写真は、道徳と音楽の風景です。

本日、１−４にて教育実習生の道徳授業が行われました。

教材は『ライバル』という、同じ部活動で競い合っている２人の男子生徒のお話で、友情とは何かについて考えを深めることができました。

実習生の先生がお話を読んでいる時は全員が顔をあげて話を聞き、意見交流のときには多くの人が自分の意見を言おうと挙手をしていました。
とても積極性の感じられる授業で、自分の考えも深めることができたように感じます。

　今日は待ちに待った？！きゅうりの小口切りの実技テストです！　家で練習してきた生徒もいるようで、包丁の扱い方は慣れたもの！「トントントン！」とリズム良く切ることができていました。
　次回のキャベツの千切りのテストなので、この機会に練習もしました。
　
　最後は好きなドレッシングをかけて、美味しく完食！きゅりが苦手な生徒もがんばって食べていましたね☆

　保健体育委員会の取り組みが今日から始まりました。給食後に「よーい、始め！」という掛け声で３分間の歯みがきタイムです。
　１週間の取り組みになるので、みんなで協力して続けていきましょう！

　緊張感の漂う中、無事に２日間の中間テストを終えることができました。テスト週間の活用方法や、提出物への取り組み方、テストの心得など、すべてのことが初めてでしたが、しっかりと取り組む姿勢を見ることができました！
　
　次は、テストが返却された後の見直しです！がんばりましょう！

　６月７日の４時間目、１年４組で「乱れたスリッパ」という道徳の授業が行われました。生徒たちは、自分の考えを、全体の場やグループの場で伝え合いました。また、この授業に、教育実習生の先生も、勉強のために参観しました。

　６月６日の業後、１年生の環境美化委員の生徒たちが、体育館のワックスがけをしてくれました。短い時間で効率よく、テキパキと活動をしていました。
　どうも、ありがとう！　お疲れ様でした！

　ポスターカラーを使って、色塗りに挑戦です。円を美しく枠取りしたり、三角形の辺を道具を使いながら真っ直ぐ引いたり・・・　初めての技能に苦戦しています。
　最後はしっかりとみんなでお片付け！美術の授業ルールが、身についていました！！

　お楽しみの給食タイム！　最初に比べるとずいぶんとスムーズに当番活動が進み、会食の時間を確保することができるようになりました。

　教育実習の先生を迎えて早１週間。もう３人すべての先生と話すことができましたか？
　残り２週間となったので、３人の先生方から多くのことを学びたいですね！

　５月３０日給食時間中に、３年生の先輩から、大縄跳びのコツを伝授してもらいました。並び方や、かけ声、縄の回し方などを、具体的にどうするとよいか教えてもらいました。昼休みの練習では、実践できるようがんばって跳びました。

　今回は、ある高校が舞台の資料をもとに考えを深めます。

　活発な意見交流がされ、他の人の意見に心が動かされている様子がよく分かりました！

　先輩や目上の人に対して…　または初対面の人に対しても、どのような態度で接することが大切なのか、考えることができましたね。
　部活動が本格的に始まった１年生にとっては、ぴったりな資料だったと感じます！

　４時間目の家庭科では、栄養素について学習していました。それぞれの栄養素がどんな働きをするのか、真剣に話を聞いています。

　落ち着いた雰囲気の中で、今後も授業が受けれるといいですね☆

　国語では毎時間のように漢字のテストが行われています。教科委員が、進取タイムでテストに出題されそうな問題を出しており、上手に復習することができていました。
　小さなことを積み重ねて、確実な力となっていくようにがんばりたいですね！

学級訓も決まり、次は学級旗のデザイン決めです！　ＧＷの間にそれぞれがデザインを描いてきてくれたので、それらをみんなで見ながら悩みます…　しっかり意見を出し合うことで、より良い学級旗が出来上がりますね！！
　

　５月１５日（月）６時間目、１年４組で、松井先生をお招きしての道徳の研究授業がありました。子どもたちは、「盗みをしてしまった少女を許すかどうか」について真剣に考え、話し合いました。

今週から、生徒会歌の手話伝達が始まりました。
２年生、３年生の先輩たちに教わりながら、一生懸命頑張っています。
早く覚えて、朝会等で先輩と一緒に歌える日が楽しみですね。

１組　数学
２組　国語
どちらのクラスも、教科委員が率先して進取タイムを進めています！

３組　移動教室なので、給食隊形にしてあります。さすが！

４組　理科
植物について学習していました！

１組　音楽
２組　国語
３組　国語
４組　理科

　教科委員がよりよく動き、進取タイムがスムーズに行えるようになってきました！みんなで前向きに学習のできる雰囲気をこのまま大切にしていきましょう！

今日は１時間目に「進取の式」がありました。

３年間の中学校生活をより充実したものにするために、自分の決意を発表しました。今後もみんなで励まし合って頑張りましょう。

そして、5時間目には３年後の自分へ向けた手紙を書きました。自分に宛てて書く手紙は恥ずかしいかもしれませんが、だからこそ本音が書けたのではないのでしょうか。

有意義な中学校生活が送れるように切磋琢磨していきましょう。

今日は授業参観がありました。

いつもより緊張した様子がありましたが、

少しずついつもの楽しい雰囲気で授業を受けていました。

今日の題材は【「　　　」が努力を無駄にする】でした。

授業を受けて「　　　　」にはどんな言葉が入りましたか？

今後の学校生活に活かしましょう。