アンカー１組の授業の様子です。

どんな生き方がカッコいい姿なのか

生き方がカッコ悪い姿と今の自分の姿を考えて、生き方がカッコいい人になるために必要なことを考えました。

・全力で努力する人
・清い心をもった人
・諦めない人
・嘘をつかない人
・相手のせいにはしない人
・努力する人をバカにしない人

大人になっても大切にしたい、素敵なことばをたくさん聞けた１時間になりました。

本日の６限は体育館で合唱練習を行いました。

パートリーダーが前に立ち、気を付けるポイントをアドバイスをしながら練習を行いました。
３年生に感謝を伝えることができるように、気持ちのこもった合唱を目指していきましょう。

今日もＳＴ後の学級の時間を利用して、パート練習を行いました。男声は、前回より、自信をもって歌える部分が増えてきました。自信のないところを、何とかしたいですね。女声は、綺麗な歌声が響くようになってきました。強弱や感情を込めて歌えると、聴く人の心に響く合唱に仕上がる感じです。金曜日の合唱練習につなげましょう。

バトンリレー３走、３組の道徳の様子です。今日も、考えさせられるみんなの考えがきけました。金曜日のアンカー１組に繋ぎます。

昨日に引き続き、２組でも１０円硬貨２枚を使って、同じ面、違う面どちらが出やすいのかを考えました。個人で実験するとかたよっている数値を全員合わせるとどうなるのかは…次時に。

１組では、今日から確率の授業が始まりました。
１０円硬貨を２枚投げたとき、同じ面が出やすいのか、違う面が出やすいのか、一人１００回ずつ投げる実験をしました。明日の授業で全員の結果を合わせて、起こりやすさについて考えます。

　6時間目に体育館で修学旅行ガイダンスと合唱練習を行いました。
　修学旅行は大まかな日程と2日目の総合班別分散学習について説明を聞きました。その後は、合唱練習。一人一人が自信をもって、歌えるようなパート練習を積み重ねて、もっと深みのある合唱を目指していきましょう。

バトンリレー２走、４組の道徳の様子です。
今日も活発な意見交換が繰り広げられた授業でした。

ＳＴ後の学級の時間を活用してパート練習を行いました。
今日の練習はリーダーを中心に練習をすすめ、パートごとの課題が見つかりました。来週の練習でレベルアップできるように各クラスでの練習に取り組みましょう。

２組の道徳の時間の様子です。
自分自身の生活を振り返り、成長に繋げることのできる１時間になりました。

５時間目にダンス発表会を行いました。各グループさまざまな工夫がみられ、とても充実した発表会となりました。多くの先生にも見に来ていただき、普段の教室の授業とは違う姿を見せることができました。

今日の１限は学年集会の様子です。

まずはじめに先日行われた百人一首大会で優勝した３組、準優勝した４組、取った枚数の多かった１０名が表彰されました。
学年委員会からは学年レクで優勝した各クラスのＣチームへ賞状が贈られました。
そして、冬休みの年賀状の優秀作品の生徒が、学年の先生賞やＦＫＣ賞などの景品をもらいました。
本日の学年集会では、多くの生徒が賞状や景品をもらい、たくさんの笑顔が溢れていました。


集会の最後には合唱練習を行いました。
よい歌声が届けられるよう、クラスでの合唱練習にしっかり取り組みましょう。

昨日に引き続き、消防署の方に来ていただき、３，４組が心肺蘇生法、ＡＥＤの使用法の実習を行いました。明るい雰囲気の中にも、真剣さが見られ、とても良い経験となりました。いざというときに動ける人であって欲しいと思います！

３時間目の保健体育の授業では、ダンス発表会を行いました。６グループに分かれて行い、規定の振り付け部分と自由な振り付け部分を組み合わせて、発表しました。各グループ創意工夫が見られ、とても良いダンスでした。見ている方も盛り上がり、とても良い雰囲気の発表会となりました。また、多くの先生にも見に来ていただき、教室の授業とは違う姿を見せることができました。

本日の６限に後期の学級総会を行いました。

生徒会代議員の司会のもと、
後期の活動の振り返りや、意見交流が行われました。

どのクラスも、前向きな意見で黒板いっぱいになり
活発な時間になりなりました。

　本日の２時間目に消防署の方、普及員の方に来ていただき、救命救急講習を行いました。心肺蘇生法、ＡＥＤの使用法を学び、実際に人形を使って、実践しました。胸骨圧迫などもスムーズで褒めていただきました。また、最後には、代表者が部活動中に倒れた人がいるという想定のもと、部員で協力しながら行うことができました。
　今日学んだことを、いざという場面で使用できるように、しっかりと復習しておきましょう！

　1限に体育館で百人一首大会を行いました。
　冬休みの課題から取り組んできた百人一首。国語コンクールでさらに学習に励んだ力を発揮するため、必死に札に向かう姿がみられました。
　上の句でどんどん札を取る姿には、圧倒させられました。
　寒い日となりましたが、頭を寄せ合い、みんなが丸くなって白熱した戦いが繰り広げられました。

６時間目、これから始まる分野別学習のガイダンスを行いました。どんな分野でどんなテーマを設定して学習を進めていったら良いのか、３年生のレポートを参考にしながら考えました。どんなレポートが見やすく、分かりやすいのか、とても勉強になっていました。

今日と明日、１・２年生は、３年生の学年末テストに合わせて実力テストを行っています。これまでに学習した内容がどのくらい定着しているのかを知る良い機会ですね。明日の２教科もがんばりましょう。

「かんながけ」を行っている様子です。
のこぎりで切った材料の表面を削って、平らに仕上げています。