３日間の学年末テスト、お疲れ様でした。
学年末テスト１日目の午後、３年生が校内の清掃など奉仕活動をしてくれたお礼を各教室へ学級代表が言いにきました。
また、６時間目は体育館で「３年生を送る会」の練習を行いました。
３年生がもうすぐ卒業するという実感はまだあまりないかもしれませんが、いろんな場面で皆さんを引っ張ってきてくれた３年生に感謝の気持ちを伝えられるようにしましょう。

１１月下旬から、こつこつと掃除の時間に穴を掘っています。

落ち葉を入れるための穴です。

だいぶ大きな穴になってきました。

家庭科の授業では、保育園訪問の時に使う名札をフェルトで制作しています。車や動物、食べ物などいろいろなモチーフがあります。実際に使う日を楽しみに、心をこめて作っています♪

今週は、各クラス教育相談を行っています。担任の先生と１対１で生活や学習についての話をする時間です。短い時間ですが、気になることなどを話すきっかけとなればと思います。話したりない人は、後日時間をとることもできると思うので、ぜひ担任の先生に伝えてみしょう。

今日の献立
麦ごはん、ドライカレー、マカロニサラダ、ヨーグルト、牛乳

写真は３組の給食の様子です。楽しくおしゃべりしながら会食しています。好き嫌いせずよく食べる子が多く、おかわりじゃんけんをするときは真剣勝負です。
片付けの時間は、給食委員が配膳室に来て、片付けや補助をしてくれています。毎日ありがとう！

2月1日　6限

総合の時間の様子です。
タブレット端末を使って、東京分散学習で訪問する事業所について調べています。

午後の授業（５時間目）の様子です。真剣に先生の話を聞き、取り組んでいました。

帰りのSTの後、窓閉めや机の整頓などを行います。

写真は２の１の様子です。手際よく行っています。

丹羽消防署の救急救命士の方をお招きし、心肺蘇生法の実習を行いました。
緊急時に救急車を要請すると、扶桑町では到着までに早くて５分。
それまでに、居合わせた人で協力して助けなくてはなりません。
５分間、休みなく心肺蘇生を続ける体験もしました。
たった１時間弱でしたが、みんな、心臓マッサージがとても上手になっていました。
いざというときには、頼りになる２年生です。

本日６限は、学年の百人一首大会でした。真剣に、そして楽しく取り組み、大いに盛り上がりました。どのチームもよく頑張りました！

今週は２年生の教室に栄養教諭の先生がみえて、指導をしてくださっています。間食の適切な内容や量、とりかたについて学びました。

教科書レッツリード２の単元では、沖縄出身のテノール歌手・新垣勉さんの半生についての英文を読んでいます。英語の表現を習得するのはもちろんですが、新垣さんの生き方からも多くのことを学んでくれると嬉しいです。

2年生フロアの清掃時間の様子です。黙々と取り組み、自分の担当場所を綺麗にしています。見ていて清々しい気持ちになります。毎日ありがとう。

１月２２日４限の授業風景です。

２の１　英語　　　２の２　美術
２の３　数学　　　２の４　音楽

でした。真剣にがんばっています。

１月１７日６限

東京分散学習で、使うかもしれない山手線の駅名や２３区の名前、

有名な所の位置などを地図帳を使って調べました。

「日暮里」「豊島区」など難しいものもあり、苦戦している生徒も

いました。

４限の音楽の様子です。パートリーダーが中心となり声をかけ、
「旅立つ君へ」の合唱練習をしました。
最初は楽譜を見て歌詞や表現を確認しながら練習し、パート別練習後、
最後にもう1度全員で合わせました。全員一生懸命取り組みました。

１月１１日６限

ここから、３年生卒業までの総合学習で行う

個人追究学習の分野希望調査を行いました。

まるっと１年間の取り組みになってくることや、

東京分散学習の訪問場所にも関わってくる希望

調査です。

今日の総合の時間は、修学旅行のガイダンス第１回がありました。「東京はどんなところなのか」「なぜ東京に行くのか」という話からスタートし、具体的な日程を聞き、今後どのように準備、学習を進めていくのかを大まかに知りました。3年生の大きな行事にむけていよいよ動き出します。すばらしい修学旅行になるよう、これから準備・学習を進めていきましょう！

今日の５時間目の授業の様子です。
１組理科　「静電気についての説明をしよう」ストローを使って実験を行いました。
２組数学　「直角三角形の合同条件を使って証明しよう！」先生の説明を真剣に聞きながら、解き進めました。
３組社会　愛知県について調べ、各自でまとめています。
４組国語　漢字テストの後、隣同士で間違いがないか細かいところまで確認し合っていました。このあと文法の学習をしました。

１月７日５限に、書き初めを行いました。

静かな雰囲気の中で、あらかじめ考えてきた目標の言葉を書きました。