１１月１日に授業力アップわくわくクラブ発行のメールブック「悠・愉」平成２５年１１月号を配信しました。
今月号から前川公一先生、石堂昌彦先生にご執筆いただいております。

１． 表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１
２． 巻頭言１ 算数の面白さ〜新しい数の出会い〜 ・・・・・・・・・・ ｐ２ 志水 廣
３． 前川流 算数の理論と実践 授業力アップのための基盤づくり１・・・ ｐ５ 前川公一
４． 学校文化の創造 志水メソッドを生かす仕組みづくり ・・・・・・・・ ｐ７ 石堂昌彦
５． 家庭・学校・地域で行う学力支援−次世代の教育を担う若手教職員４− ｐ１０ 勝田 靖
６． 国語力向上 シナリオを書く・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１２ 桑野徳隆
７． 国語学力を高める 物語ること・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１７ 伊藤彰敏
８． おもしろ素材発見で授業力アップ 芸術は刺激的！ ・・・・・・・・ ｐ１９ 鈴木健二
９． 国語の言語活動と算数の言語力育成 ・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２１ 木山麻衣子
１０． 公式へ導くための面積指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２２ 和田裕枝
１１． 「ずれ」を探る 中学年「図形」領域に見られる「ずれ」・・・・・・ ｐ２４ 井出誠一
１２． 表現方法の相互変換を取り入れた授業づくり ５年生「1/2+1/3」 ・・・ ｐ２６ 徳重知子
１３． つまずきを防ぐ指導その８ スモールステップによる指導１年 ・・ ｐ２９ 鈴木正則
１４． 授業 ＧＯＩＫＥＮＢＡＮ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３１ 落合・中根
１５． 数学の本質における思考と表現の具体 その８ ・・・・・・・・・・ ｐ３２ 佐伯 陽
１６． 中学校数学 １００円ショップ利用の教具で理解度アップ・・・・・ ｐ３４ 小林美記代
１７． わくわく数理体験！！の実践から・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３６ 藤井一正
１８． 内地留学記「暢記」（７）「○付け法」という教育観・・・・・・・ ｐ３８ 下石暢彦
１９． 私の生き方の公開 −明治図書とのお付き合い３− ・・・・・・・・ ｐ４１ 志水 廣
２０． お知らせ 個人会員様へ ビッグニュース・・・・・・・・・・・・ ｐ４３
２１． 編集後記・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ４４ 近藤雅子

本日は、名古屋で教職大学院のフォローアップ研修会がある。

また志水塾西日本大会が本日と明日神戸で開催される。

名古屋が終わると神戸にかけつける。

どちらも楽しみな会である。

福岡県宮田南小学校のＭ先生の授業を紹介しよう。
４＋８の指導の場面である。
子どもの言葉が書かれている。
１０になることを「ぱんぱん」になると言っている。
満タンになることを表している。

教師の言葉だけの授業はエネルギーが減っていく。
逆に、子どもの言葉を導き出す授業は子どもからエネルギーが生まれる。
教師も子どもも元気になっていく。
授業における言葉の威力である。

Ｍ先生は、前任校のみやこ町の小学校で以前３年間ほど授業を見たことある。
そのときもとても良かったが、さらに前進していて嬉しかった。