２／２６　今日のひとこと
何かの技能は、実践してこそ身に付くものである。
その技能は１回の挑戦で身に付くものもあれば、３回で身に付くものもある。
いやもっと、繰り返し繰り返し実践して身に付くものもある。
志水メソッドの○付け法や意味付け復唱法は繰り返し繰り返しやる中で、身に付いていく。

単に○を付けて回るだけなら、また子どもの言葉を復唱するだけなら、今すぐにでもできる。
○付けをする意味、タイミング、適切な声かけ、その後の練り上げへの生かし方となると、１回では身に付かない。
意味付け復唱法も子どもの発言に潜む数理を感じ、それを明らかにしようという意志と、子どもにその数理の面白さを伝えようということまで考えると、１回ではとてもとても。
だから、いくつかの教材で教材研究からやって、身に付けていくことである。
今回の『志水メソッドを生かした算数・数学の授業プラン』は、自学自習で実践力を伸びるように作成した。ぜひ利用してほしい。

さて、話を戻す。
実践力とは、ある方法を繰り返して成功するまでやりきることを言う。
言い換えると、失敗と成功を繰り返して成功していくということである。
１回くらい失敗したからどうってことない。
へこたれるな。
一歩ずつ、成功への道のりを歩んでいるのだと思えばよい。
あなたもぜひ実践力をつけるために、繰り返し実践してほしい。
［志水廣の公式ホームページ］