最新更新日：2024/04/28
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第１８回 音声「悠・愉」を配信します。
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第１７回 音声「悠・愉」
授業力アップわくわくクラブ会員のみなさまへ
こんにちは。
第１７回 音声「悠・愉」を配信します。
今回のテーマは「全国学力・学習状況調査について」です。
どうぞお聞きください。
授業力アップわくわくクラブ事務局
志水廣・近藤雅子
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算数授業のユニバーサルデザイン−指導技術編 はじめに・目次
第二回 一宮教育センター ミニ指導案づくり
名古屋市教員免許更新講習 資料
第2回 愛知県一宮市小中学校教務主任会 講演レジュメ
確かな学力 豊山小学校向け
志水塾広島大会学習会の案内
創価大学でのフォーラム資料 アクティブラーニング
第１４回授業力アップセミナー志水塾長野大会in岡谷
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志水 廣の「アクティブラーニング」 講演会
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アクティブラーニング＆ユニバーサルデザイン
練り上げ場面の指導の仕方
どの子も「わかる・できる」授業づくり プレゼン 一宮
第８回算数数学授業力アップセミナーin伊丹
小牧市 講演 実際の内容
第１６回 前期 授業づくりの内容と方法１ 最終講義
授業力アップわくわくクラブ 志水 廣関連の書籍
２０１６ 公開セミナー算数授業のアクティブラーニング
２０１６ 公開セミナー 志水廣の人間観・教育観
第４回 授業づくり内容と方法１ プレゼン
プレゼン ２つのしかけでうまくいく算数授業のアクティブラーニング
「どの子もできる１０分間プリント」グレード３・グレード４ 第１版 正誤表
「どの子もできる１０分間プリント」第１版 グレード５・グレード６ 正誤表
「どの子もできる１０分間プリント」GADE１・GRADE２年 解答の正誤表
平成２８年度 授業力アップわくわくクラブ 新規会員の案内
「どの子もできる１０分間プリント」 ６年 見本
音声計算練習
どの子もできる １０分間プリント 使い方案
アピールポイント付き 「どの子もできる１０分間プリント」
「算数トレーニングのためのどの子もできる１０分間プリント」の機能説明付き
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