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最新更新日：2024/05/01 |
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中学校数学講座も成功
午前の受講者のメンバーで１０名ほど残り新規の受講者で３０名ほどの会となった。 志水は数学の面白さについて語り、特に連立方程式について話した。 加減法と代入法はあるが、乗除法はないのかという問いを発した。 今回、方程式、連立方程式について私も教材研究したが、かなり深いということを改めて思った。 次に小林美記代先生が講師となって、連立方程式の授業を模擬授業として少しやってくれた。また、フラッシュカードによる授業づくりを話した。 最後は、鈴木詞雄先生も講師として加わって、フラッシュカード作りを体験して実践した。 中学校数学講座 講演資料 ランチパーティの後、中学校数学講座を開いた。 午前の受講者のメンバーで１０名ほど残り新規の受講者で３０名ほどの会となった。 志水は数学の面白さについて語り、特に連立方程式について話した。 加減法と代入法はあるが、乗除法はないのかという問いを発した。 今回、方程式、連立方程式について私も教材研究したが、かなり深いということを改めて思った。 次に小林美記代先生が講師となって、連立方程式の授業を模擬授業として少しやってくれた。また、フラッシュカードによる授業づくりを話した。 最後は、鈴木詞雄先生も講師として加わって、フラッシュカード作りを体験して実践した。 中学校数学講座 講演資料 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... 出版記念ランチパーティ ３．２３
３０名の方が著者の３人とともに楽しく歓談した。 最後には余興まで飛びだしてさらに盛り上がった会となった。 小学校算数好きにする授業力 基礎講座 大成功！！！
定員５０名のところ６０数名の申し込みがあり、７４名入る教室が満杯となりました。 まさに満員御礼の状態でした。 北は北海道から南は福岡県まで広範囲な地域から来られて、楽しい講演会ができました。 宮城県、千葉県、東京都、長野県、愛知県、三重県、滋賀県、兵庫県、広島県・・・。 今回は、２冊の本 志水 廣・落合康子 「愛」と「心」を育てる算数授業」 （明治図書） 志水 廣・大羽沢子 「算数授業のユニバーサルデザイン」（明治図書） の出版記念の講演もかねておりました。 地元豊田市からは落合先生を、福岡県からは大羽沢子先生にお越しいただいて講演をしていただきました。 もちろん、志水も「算数の面白さ」について講演しました。新ネタも披露しました。また、「重さ調べ」の示範授業のビデオを通してＵＤを語った。 とてものりのりと話すことができました。 参加された受講者、スタッフの皆様に感謝いたします。 ありがとうございました。 講演プレゼン資料 本日、愛知教育大学４１２教室において、小学校の算数好きにする授業 基礎講座を開催しました。 定員５０名のところ６０数名の申し込みがあり、７４名入る教室が満杯となりました。 まさに満員御礼の状態でした。 北は北海道から南は福岡県まで広範囲な地域から来られて、楽しい講演会ができました。 宮城県、千葉県、東京都、長野県、愛知県、三重県、滋賀県、兵庫県、広島県・・・。 今回は、２冊の本 志水 廣・落合康子 「愛」と「心」を育てる算数授業」 （明治図書） 志水 廣・大羽沢子 「算数授業のユニバーサルデザイン」（明治図書） の出版記念の講演もかねておりました。 地元豊田市からは落合先生を、福岡県からは大羽沢子先生にお越しいただいて講演をしていただきました。 もちろん、志水も「算数の面白さ」について講演しました。新ネタも披露しました。また、「重さ調べ」の示範授業のビデオを通してＵＤを語った。 とてものりのりと話すことができました。 参加された受講者、スタッフの皆様に感謝いたします。 ありがとうございました。 講演プレゼン資料 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... わくわくクラブ ＤＶＤ配布
お待たせしました。 本年度３本目になりますわくわくクラブ特典のＤＶＤを本日、配送に出しました。 ２、３日で届くと思います。 今回のＤＶＤは２学期に行った志水 廣の示範授業です。 教科書の教材ではありますが、とても楽しく授業しています。 教師の働きかけで、子どもが集中して考える様子を見て下さい。 また、示範授業の解説も落合康子先生にお願いしています。 単に見るだけでなくて、落合先生の解説でこの授業の仕掛けが見えてきます。 お楽しみに。 なお、授業記録についてもテープ起こしをしました。この文書は、メールで配信しました。これも併せてご利用ください。 メールブック『悠愉』 ３月号 配信
1 表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ 2 巻頭言１ ２つの学力向上の報告 ・ ・・・・・・ ｐ２ 志水 廣 3 前川流 算数の理論と実践 授業力アップのための指導法１ ・ｐ４ 前川公一 4 家庭・学校・地域で行う学力支援−愛で育てる算数数学の授業に巡り会えて２−２ ・・ ｐ６ 勝田 靖 5 国語力向上 国語の新しい授業 ・・・・・・・・・ ｐ８ 桑野徳隆 6 国語学力を高める ファイト新聞 ・・・・・・・・ ｐ１０ 伊藤彰敏 7 志水メソッドを生かした現職教育 ・・・・・・・・ｐ１２ 遠藤克明 8 おもしろ素材発見で授業力アップ 警官のポスターがおもしろい その２ ・ ｐ１５ 鈴木健二 9 算数教師の腕のみせどころ 板書・発問・教材研究のコツ！ ・ ｐ１７ 木山麻衣子 10 スモールステップで見つけ学習 ２年 三角形と四角形 ｐ１８ 和田裕枝 11 「ずれ」を探る 高学年「数量関係」領域に見られる「ずれ」 ｐ２０ 井出誠一 12 表現方法の相互変換を取り入れた授業 ５年生「割合〜％引き」ｐ２２ 徳重知子 13 つまずきを防ぐ指導その12 どのように問題を提示するか 中３ ｐ２４ 鈴木正則 14 適用場面定着法で自信を持たせよう ３年「一億までの数」 ・ ｐ２６ 中村基子 15 授業 ＧＯＩＫＥＮＢＡＮ １２ ・・・・・・・・・・・・・・ｐ２８ 落合・中根 16 数学の本質における思考と表現の具体 その12 教材の持つ数学性と子どもの思考 ｐ２９ 佐伯 陽 17 中学校数学 １年『資料の活用』の授業実践〜導入の授業〜 ・ ｐ３１ 小林美記代 18 一歩前進、半歩後退 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３４ 長瀬賢太郎 19 わくわく数理体験！！の実践から 算数・数学三昧！！数楽トライアスロン！！ ｐ３６ 藤井一正 20 内地留学記「暢記」（11）教科書研究をメタ化する ・・・・・ｐ４０ 下石暢彦 21 第４回 算数授業力アップセミナー九州大会 ・・・・・・・・ｐ４３ 落合康子 22 私の生き方の公開 志水塾の立ち上げ ・・・・・・・・・・・ｐ４７ 志水 廣 23 活動報告 志水塾・わくわくクラブ大会のラッシュ ・・・・・ｐ４９ 志水 廣 24 「授業力アップわくわくクラブ個人会員」更新のご案内 ・・ｐ５２ 志水 廣 |
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