 |
最新更新日：2024/04/30 |
|
本日： 昨日：17 総数：440410 |
授業力アップわくわくクラブメールブック「悠・愉」１月号 配信
明けましておめでとうございます。 今年もよろしくお願いいたします。。 本日１／５、授業力アップわくわくクラブのメールブックである「悠・愉」１月号を配信しました。 楽しくてためになる記事がいっぱいですよ。 １． 表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ ２． 巻頭言 明るく前向きな考え方で立ち向かう ・・・・・・・・・・・ ｐ２ 志水 廣 ３． 国語力の向上 授業改善（説明文） ・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ７ 桑野 徳隆 ４． 新社屋（滝野川社屋）に移転しました ・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ９ 木山麻衣子 ５． １７年の軌跡 GIVE & GIVEの世界 ・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１０ 落合 康子 ６． 子どもの考えを引き出す板書−３年「二等辺三角形のかき方」の授業で ｐ１２ 和田 裕枝 ７． 「ずれ」を探る 「知」と「情」の変容を呼ぶ教師の共感 ・・・・・ ｐ１４ 井出 誠一 ８． 先生も子どもも楽しい算数の授業 −割合の指導も楽しく− ・・・・ ｐ１６ 徳重 知子 ９． 志水メソッドfrom 京都 できる自信がやる気につながる〜適用場面定着法〜 ・ ｐ１７ 中村 基子 １０． 算数だより 「算数大好きっ子に育てる」の紹介７ ・・・・・・ ｐ１９ 鈴木由里子 １１． 私の３７年間の回顧録 その１０−吉本理論２：“授業”の成立− ・・ ｐ２１ 佐伯 陽 １２． 中学校数学 東京学習会 模擬授業（その１）志水メソッド満載 ・・・ ｐ２３ 小林美記代 １３． ここは変えたい！学校あるある 授業編！その１０ ・・・・・・・・ ｐ２５ 大羽 沢子 １４． 「体感」して考える安全な食生活 着色料の効果を実証 ・・・・・・ ｐ２７ 中村恵美子 １５． 平田オリザ「わかりあえないことから」を読む ・・・・・・・・・・ ｐ２９ 伊藤 彰敏 １６． 私の生き方の公開 「筑波大学附属小学校での生活６」 清里合宿・・ ｐ３０ 志水 廣 １７． 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３２ 近藤 雅子 授業力アップわくわくクラブ特典DVD ２学期用 配送
今回のDVDは志水先生の示範授業です。 第２学年「＞・＜・＝を つかったしき」 示範授業の解説も志水先生がしています。 お届けまでに２〜３日かかると思います。お楽しみに！ なお、この示範授業のビデオは非売品ですので、大切に活用ください。 つまり、一般向けには販売致しません。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 授業力アップわくわくクラブ メールブック「悠・愉」１２月号 配信
１．表紙 目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ１ ２．巻頭言 情意と認知の統合を目指す算数授業（続） ・・・・ｐ２志水 廣 ３．国語力の向上 授業改善（物語文） ・・・・・・・・・ ｐ９桑野 徳隆 ４．新社屋での業務がスタートします ・・・・・・・・・ ｐ１１木山麻衣子 ５．１７年の軌跡 語彙研究の検証授業 ・・・・・・・・ ｐ１２落合 康子 ６．ふりかえりで学習のまとめを45分間の流れを意識して パート5ｐ１４和田 裕枝 ７．「ずれ」を探る 異なるものが“同じ”に見える ・・・・・・ ｐ１６井出 誠一 ８．先生も子どもも楽しい算数の授業 ｐ１８徳重 知子 ９．志水メソッドfrom 京都 ｐ１９中村 基子 １０．算数だより 「算数大好きっ子に育てる」の紹介６ ・・・ｐ２１鈴木由里子 １１．私の３７年間の回顧録 その９呼びかける指導案の構築ｐ２２佐伯 陽 １２．中学校数学 教科書の問題は，大切に，ていねいに ｐ２４小林美記代 １３．ここは変えたい！学校あるある 授業編！その９ ・・・・ ｐ２６大羽 沢子 １４．「体感」して考える安全な食生活 ｐ２８中村恵美子 １５．漫言放語〜校長先生のウラ話〜９ 朝の会を乗っ取る？ｐ３０鈴木 健二 １６．ビートたけし『間抜けの構造』を読む ・・・・・・・・・ ｐ３１伊藤 彰敏 １７．私の生き方の公開 「筑波大学附属小学校での生活５」 ・・ ｐ３２志水 廣 １８．音声計算が意欲を引き出す ・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３４鈴木 啓子 １９．今後のご案内 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３５ ２０．教育実践フォーラムのご案内 ・・・・・・・・・・・・・ ｐ３６ ２１．編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３７近藤 雅子 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 個人会員の案内はこちら http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... メールブック 悠愉 １２月号
メールブック「悠愉」１２月号は、現在、編集中です。１２月１日、２日が土曜、日曜にあたりますので、４日の夜に配信できるようにしたいと思います。 また、特典のＤＶＤは志水廣の示範授業と解説です。こちらは１２月号の中旬に送付できると思います。 お楽しみに。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 授業力アップわくわくクラブ メールブック「悠愉」１１月号 発行
１． 表紙，目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ１ ２． 巻頭言情意と認知の統合を目指す算数授業・・・・・・・・・ｐ２ 志水廣 ３． 国語力の向上全国学力調査 ・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ４ 桑野徳隆 ４． 団と群 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ６ 木山麻衣子 ５． １７年の軌跡 T（２）の仕事〜板書を請け負う〜 ・・・・ｐ７ 落合康子 ６． 集団解決での学び合い〜45 分間の流れを意識してパート４〜 ・・・ｐ９ 和田裕枝 ７． 「ずれ」を探る「ずれ」を包み込む授業・・・・・・・・・・ｐ１１ 井出誠一 ８． 先生も子どもも楽しい算数の授業 ・・・・・・・・・・・・・・ｐ１３ 徳重知子 ９． 志水メソッドfrom 京都子ども達のやる気を高め基礎的な学力を伸ばすためにｐ１４ 宮田博 １０． 算数だより「算数大好きっ子に育てる」の紹介５ ・・・・・・ｐ１６ 鈴木由里子 １１． 私の３７年間の回顧録その８ 数学授業の実践６ ・・・・・・ｐ１７ 佐伯陽 １２． 中学校数学 今更ですが，音声練習の効果 ・・・・・・・・・ｐ１９ 小林美記代 １３． ここは変えたい！学校あるある授業編！その８ ・・・・・・・ｐ２１ 大羽沢子 １４． 基礎・基本の定着を目指した授業づくり「学び直し」を通した数学指導3 ｐ２３ 大脇孝信 １５． 漫言放語 成長を発見する ・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ２４ 鈴木健二 １６． 私家版『３冊の本棚』その３ ・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ２５ 伊藤彰敏 １７． 私の生き方の公開「筑波大学附属小学校での生活４」 ・・・・・ｐ２６ 志水廣 １８． 本読み計算の取り組み ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ２８ 鈴木啓子 １９． 出版記念講演会＆ティーパーティーの報告・・・・・・・・・・・ｐ３０ ２０． 今後の予定 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３１ ２１． 教育実践フォーラム案内 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３２ ２２． 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ｐ３３ 近藤雅子 愛知 出版記念講演会２ ティーパーティ
なごやかな雰囲気のもと、会は進行した。 愛知県内はもとより、長野、京都、滋賀からかけつけてくださり、本当にありがたいことだと思った。 現状に甘んじることなく、改善していきたい人たちの集まりであった。 講演会とパーティを振り返ってみて、多くの人に支えられていることを実感し、私は幸せ者だとつくづく思った。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 本日、１０月１日 メールブック「悠愉」１０月号を配信しました
１０月号 目次 １． 表紙，目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ ２． 巻頭言 「わくわく」がいっぱい ・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２ 志水 廣 ３． 国語力の向上 評価読み ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ６ 桑野 徳隆 ４． 職場体験の体験×コミュニケーション力 ・・・・・・・・・・・ ｐ８ 木山麻衣子 ５． １７年の軌跡 不思議は神様の働き ・・・・・・・・・・・・ ｐ９ 落合 康子 ６． 自力解決できる子を育てる〜45 分間の流れを意識して パート３〜 ・・・ ｐ１１ 和田 裕枝 ７． 「ずれ」を探る 同じものを見ても違って見える ・・・・・・・ ｐ１３ 井出 誠一 ８． 先生も子どもも楽しい算数の授業 ・・・・・・・・・・・・・ ｐ１５ 徳重 知子 ９． 志水メソッドfrom 京都 一体感のある授業を目指して ・・・ ｐ１６ 西村 めぐみ １０． 算数だより 「算数大好きっ子に育てる」の紹介４ ・・・ ｐ１８ 鈴木由里子 １１． 私の３７年間の回顧録 その７ 数学授業の実践５ ・・・・・・ ｐ１９ 佐伯 陽 １２． 中学校数学 ３年間持ち上がった生徒との授業 ・・・・・・ ｐ２１ 小林美記代 １３． ここは変えたい！学校あるある 授業編！その７ ・・・・・・ｐ２３ 大羽 沢子 １４． 基礎・基本の定着を目指した授業づくり「学び直し」を通した数学指導2 ・・・・ｐ２５ 大脇 孝信 １５． 漫言放語 感謝の気持ちを育てる ・・・・・・・・・・・・・ｐ２８ 鈴木 健二 １６． 私家版『３冊の本棚』 その２ ・・・・・・・・・・・・・・ｐ２９ 伊藤 彰敏 １７． 私の生き方の公開 「筑波大学附属小学校での生活３」・・・ｐ３０ 志水 廣 １８． 学校実践報告16 チーム友和！志水メソッドで学力アップ！ ・ ・・・・・・ｐ３２ 安藤 聡子 １９． 出版記念講演会（愛知教育大学）のご案内 ・・・・・・・・・・・ ｐ３５ ２０． 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３６ 近藤 雅子 メールブック「悠・愉」増刊号９
こんにちは。 空の青さに秋を感じるこの頃です。 メールブック「悠・愉」増刊号９を送信します。 金田小学校の研究物を提供していただきましたので、どうぞご活用ください。 １．国語科の授業の基本 ２．算数科の授業の基本 ３．ノート部会 ４．低学年・国語 ５．低学年・算数 ６．中学年・国語 ７．中学年・算数 ８．高学年・国語 ９．高学年・算数 10．家庭学習の手引き（５，６年生用） 11．家庭学習の手引き（３，４年生用） 12．家庭学習の手引き（保護者用） 授業力アップわくわくクラブ事務局 志水廣・近藤雅子 メールブック「悠愉」９月号 本日９／３ 配信しました。
１． 表紙，目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ ２． 巻頭言 「公開講座大成功！御礼感謝！」 ・・・・ｐ２ 志水 廣 ３． 国語力の向上 読書指導 ・・・・・・・・・・・・ｐ９ 桑野 徳隆 ４． １７年の軌跡 初心 〜挫折が教えてくれたもの〜 ｐ１１ 落合 康子 ５． 課題へのアプローチ〜45 分間の流れを意識して パート２〜 ・・・ ｐ１３ 和田 裕枝 ６． 「ずれ」を探る 図表を生み出す子どもの考え ・・ｐ１４ 井出 誠一 ７． 先生も子どもも楽しい算数の授業 〜表現力をつけるために〜 ・・ ｐ１６ 徳重 知子 ８． 志水メソッドfrom 京都 分かる・できる授業づくり ｐ１７ 中村 基子 ９． 算数だより 「算数大好きっ子に育てる」の紹介3 ・ｐ１９ 鈴木由里子 １０． 私の３７年間の回顧録 その６ 数学授業の実践４ ｐ２１ 佐伯 陽 １１． 中学校数学 夏休みの研修 ・・・・・・ ・・・・ｐ２３ 小林美記代 １２． ここは変えたい！学校あるある 授業編！その６ｐ２５ 大羽 沢子 １３． 基礎・基本の定着を目指した授業づくり「学び直し」を通した数学指導１ ｐ２７ 大脇 孝信 １４． 漫言放語 支えてくれる人を大切にする ・・・・ ｐ２９ 鈴木 健二 １５． 私家版『３冊の本棚』 ・・・・・・・・・・・・ｐ３０ 伊藤 彰敏 １６． 私の生き方の公開 「筑波大学附属小学校での生活２」 ・・・・・・ ｐ３１ 志水 廣 １７． 実践！音読計算による小中連携 ・・・・・・・・ ｐ３３ 太田 洋子 １８． 志水廣先生 福岡講演会のご案内 ・・・・・・・ ｐ３５ １９． 出版記念講演会（愛知教育大学）のご案内 ・・・ ｐ３７ ２０． 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３９ 近藤 雅子 メールブック「悠愉」９月号の発刊について
４日または５日には配信できるように努力いたしますので、それまでお待ちください。 よろしくお願いいたします。 メールブック「悠愉」増刊８号発刊
記事の内容は、 １．「音声計算練習への思い」と題して、中学校の音声計算の協同開発者の長野県飯島町立飯島中学校 横田茂樹先生が寄稿してくださいました。 ２．横田先生が教師のために「音声計算教室向けマニュアル」ラミネートコートのためのデータを作ってくれました。ご利用くたださい。 ３．英語科の音声計算資料 です。 わくわく会員の皆様へ、ご利用ください。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ わくわくクラブ入会について http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... メールブック「悠愉」２００８年８月号 目次
１． 表紙，目次 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１ ２． 巻頭言 「トップの器」 ・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ ２ 志水 廣 ３． 国語力の向上 ＰＩＳＡ型読解力 ・・・・・・・・・・・・ ｐ７ 桑野 徳隆 ４． 夏休みにオススメ！算数の新刊ガイド ・・・・・・・・・ ｐ９ 木山麻衣子 ５． １７年の軌跡 「溜め」をつくりなさい ・・・・・・・・・ ｐ１０ 落合 康子 ６． 授業のはじめの５分間・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ１２ 和田 裕枝 ７． 「ずれ」を探る 日本語と同じように数や式の表現を獲得する・ ｐ１３ 井出 誠一 ８． 先生も子どもも楽しい算数の授業 教科書がおもしろい・・・・ ｐ１５ 徳重 知子 ９． 志水メソッドfrom 京都 付ける力，ねらいに迫る言語活動・・ ｐ１６ 松本 暁世 １０． 算数だより 「算数大好きっ子に育てる」の紹介２ ・・・・ ｐ１８ 鈴木由里子 １１． 私の３７年間の回顧録 その５ 数学授業の実践３ ・・・・・ｐ２０ 佐伯 陽 １２． 中学校数学 一粒で何度でもおいしいなあ ・・・・・・・・ ｐ２２ 小林美記代 １３． ここは変えたい！ 学校あるある 授業編！その５ ・・・・・ｐ２４ 大羽 沢子 １４． 理科好きの子どもをめざして 子どもの発言を授業に生かすために ｐ２６ 黒田 和秀 １５． 漫言放語 校長の仕事は話すこと？ ・・・・・・・・・・・・ｐ２８ 鈴木 健二 １６． 『舟を編む』を読む ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ２９ 伊藤 彰敏 １７． 私の生き方の公開 「筑波大学附属小学校に着任」・ ・・・・ｐ３０ 志水 廣 １８． 学校実践紹介１５ 子どもの気づきを大切に！ ・・・・・・・ｐ３２ 中島 禎宏 １９． 福岡県田川郡庄内小学校研修会 公開の案内 ・・・・・・・・ ｐ３４ ２０． 編集後記 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ｐ３５ 近藤 雅子 授業力アップわくわくクラブ メールブック「悠愉」７月号 配信
ごらんください。 力の入った内容です。 ６月２日の乙武洋匡氏とのコラボ講演会の報告を掲載しています。 ７月号 内容目次 授業力アップわくわくクラブ メールブック「悠愉」７月号を、本日７月２日に配信しました。 ごらんください。 力の入った内容です。 ６月２日の乙武洋匡氏とのコラボ講演会の報告を掲載しています。 ７月号 内容目次 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... ［志水廣の公式ホームページ］ 通年で会員を募集しています。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... わくわくクラブ メールブック『悠愉』 ６月号 配信
授業力アップわくわくクラブの月刊メールブック『悠愉』６月号は、本日６月１日、配信致しました。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... 今月も楽しくてためになる記事が満載です。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 授業力アップわくわくクラブ １学期 特別付録 ＤＶＤ
その際、わくわく団体会員の校長先生から、このＤＶＤの感想をいただいた。先週発送したが、もうすでに閲覧している。 新宮東小学校のチャレンジタイムのすごさについて感想をいただいた。教師のテンポのよさがすごいし、子ども達の計算スピードと正確さもすごい。 見ればそのすごさがわかる。 このＤＶＤは市販できないので、残念ながら、わくわく会員だけのお楽しみである。 志水と井上先生の解説もいれてあるのでわかりやすく編集している。何回も見て、技を盗みとってほしい。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ５／２１ 授業力アップわくわくクラブ １学期 特別付録ＤＶＤができあがりました。 タイトル 学力向上のための手だて 内容 １．福岡県糟屋郡新宮東小学校 チャレンジタイム（特別計算練習 タンバリン計算） この計算練習は見ると「すごい」と驚きます。私も本当にびっくりでした。志水式の音声計算とは少し異なっていますが、効果は抜群です。１年間かかって何回かに分けて動画をとり、編集しました。チャレンジタイムをどのように運営するのかについて、詳しく語ります。 ２．適用問題定着法の新バージョン 志水の模範演技が収録されています。これも簡単な技ですが、効果があります。 ３．京都府久御山町佐山小学校の久御山プランの作成インタビュー いずれも学力アップのために有効な手だてである。 今回のＤＶＤは、会員様限定品です。今後市販する予定はございません。 大事にお使いください。 なお、このＤＶＤの発送は５／２２にします。クロネコのメール便ですので、４，５日かかる場合があります。少しお待ちください。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 授業力アップわくわくクラブ 個人会員の常時募集開始
期限を２月末としていましたが、志水の思いの普及を常時化したいと考えておりました。事務局の体制も整いましたので、常時受け付けを開始します。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?id=... 今からでも申し込みを受け付けます。途中の申し込みでも、４月にさかのぼって情報を提供します。 なお、１学期のＤＶＤの発送は５／２２にします。メール便ですので、４，５日かかります。お待ちください。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］5/21 メールブック「悠愉」５月号
風薫る新緑の季節になりました。 今月もさわやかにメールブック「悠愉」５月号をお届けします。 授業力アップわくわくクラブ会員各位 風薫る新緑の季節になりました。 今月もさわやかにメールブック「悠愉」５月号をお届けします。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... 今月号は広島の徳重知子先生から「いくつといくつの歌」を提供していただきました。 「悠・愉」P１７に歌詞もついていますので、一緒にうたいましょう！ ＊「悠・愉」５月号と「いくつといくつのうた」の２本を添付します。 よろしくお願いします。 なお、万が一届いていない場合は、事務局までお知らせください。 授業力アップわくわくクラブ事務局 志水廣・近藤雅子 *授業力アップわくわくクラブの会員申し込みについては、現在も問い合わせが続いており、これまでは半期ごとにしか申し込めませんでしたが、常時年会員として申し込みができるように改定します。右の配布物から申し込みの文書をダウンロードして、お申し込み下さい。 顧問学校への期待
顧問学校から３月から４月にかけて学力テストの報告があった。 いずれも上昇している。感謝の言葉が添えられている。 こちらこそ感謝している。着実に成果を出してくれている。毎日の授業改善に取り組んだ結果である。 ありがたいことである。 ただし、これで終わってはならない。 わくわくクラブの目指すのは、次のクレドに示している。 「１． 授業を通して教師と子どもが「共に」成長できるように務めます。 ２． 授業をわくわくしたものにします。 ３． わくわくした授業にするために，常に我々教師は「知」と「心」と「腕」を磨くようにします。 ４． 授業を通して得られた知見は，会員相互に提供しあいます。 ５． 地域の活性化のために動けるような人財づくりをします。」 私の目指すところは、楽しくわくわくする授業の創造であり、なおかつ楽々にやりとげる学びの集団である。 そのためにも授業力アップわくわくクラブでは、毎月のメールブック配信、学期ごとのＤＶＤの提供、各種イベントを企画している。 平常での学校別相談にものります。 ２４年度も一緒に学び、一緒に行動していく。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ 授業力アップわくわくクラブの初心声明
授業力アップわくわくクラブのサイト http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?id=... 設立の趣旨 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... 下に示す設立の趣旨を読むと身の引き締まる思いである。 顔晴りますよ。２０１２年度も。 なぜ、「授業力アップわくわくクラブ」を立ち上げたのか。 設立の趣旨 全国の教室で、机間指導をすると救われる子どもがいます。 また、○付け法は教卓方式ではなく、机間指導方式だと救われる子どもがいます。 現在、これらが行われていないために、救われていない子どもがいるのです。 計算練習も音声計算練習ならば、効率的に時間もかけずに定着させることができます。 この音声計算練習を普及したいのです。全国の子どもに計算力アップさせたいのです。 授業が子どもの言葉で作ることができたら、子どもが考え、表現することができます。これを生かすのが意味付け復唱法です。ところが、現実は、教師の言葉だけが先行してしまいます。その原因は、切り返しの方法に体系がないからです。意味付け復唱法は、これを救います。 これらのことはささやかなことですが、とても効果を発揮します。教師はこの情報を知らないだけなのです。全国の教師に知らせたいのです。現在、５９歳です。６０代は、全国の教師に知ってもらうように動きます。そのために、新しい仕事つまり「授業力アップわくわくクラブ」の仕事を増やしたのです。それが、志水廣という人物をこれまで育ててくれた、宇宙への恩返しだと思うからです。 上に子どもたち、教師たちを救いたいと書きましたが、これは、言い換えると、ハッピーにしたいということです。本当の意味で授業の中で、子どもが活躍する基盤をつくりハッピーにしたいのです。 もっと主張したいことがあります。教育の見方です。それは、「長所伸展法」とともに「部分肯定」という考え方です。この考え方を理解すれば、授業は変わります。ほめて伸ばすを基本としながら も、少しでも進歩がみられたらほめるのです。即時評価するのです。すると、どんな子どもも救われるのです。 さらに、もっともっと言いたいことがあります。「愛」で育てることです。外化を促し、それに対して即時評価することです。これが、子どもを優しさと厳しさとのバランスで育てることができるのです。 この志水の主張を今後の１０年間は行動していこうと決意しました。この決意を実現するために は、時間的、肉体的、資金的にも余裕が必要なのです。 従来の志水塾の活動よりも幅の広い運動になることと考えました。そこで、志水塾で共に歩んできた皆様、顧問学校の指導で共に頑張ってきた皆様、さらには、メルマガ「夢現大」の読者、そして、７４冊の著書を通して支持してくださっている見えない読者の皆様と連携をとって行動したいと考えております。横型のネットワークを作りたいと考えております。 それが、「授業力アップわくわくクラブ」なのです。 志水の行動は限界がきています。しかし、このネットワークにより新しい行動の実現が可能になると思っています。幸いにもこれまで共に行動してみなさまの中には私の代わりを努めてくださるリーダーの方々がたくさん生まれてきました。この５０代は、リーダー養成の時代だったと言えます。このリーダーの方々に活躍してほしいと願っております。そこで、共に行動するネットワークのための仕組みが必要だと考えました。 ここに、わくわくクラブのクレドを掲げます。 １． 授業を通して教師と子どもが「共に」成長できるように務めます。 ２． 授業をわくわくしたものにします。 ３． わくわくした授業にするために，常に我々教師は「知」と「心」と「腕」を磨 くようにします。 ４． 授業を通して得られた知見は，会員相互に提供しあいます。 ５． 地域の活性化のために動けるような人財づくりをします。 クラブの目標は、全国の教室で「○付け法」の理念を普及し、子どもも教師も自己肯定感をもち、自信のない子どもたちを救うことです。そのために、ネットワークを通じて会員の人材育成の支援を致します。 ２０１１年２月 ［授業力アップわくわくクラブ］ メールブック 「悠愉」２０１２年４月号本日配信 目次
目次は、下記のアドレスです。 授業力アップわくわくクラブの機関誌 メールブック「悠愉」４月号は、本日配信しました。 目次は、下記のアドレスです。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003... 「悠愉」も２年目を迎え、３人の著者に新たに加わっていただきました。 友人の佐伯陽さん 前広島県の中学校校長 志水塾でおなじみの井出誠一さん 長野県の小学校教頭 愛知教育大学教職大学院の同僚 鈴木健二さん 三者三様の記事が投稿されていてとても面白いです。 明治図書の木山麻衣子麻衣子次長さんは、先週出版社でお会いし、「悠愉」の記事の面白さについて感想をいただきました。記事にダブりがないところが良いとのことです。 ［学力アップを支援する志水廣の公式ホームページ］ ３月中の更新ではほとんどの方が更新されました。また、新規会員も多くありました。共に考え、行動して行く方が増えていくことに感謝しております。 今年も授業力アップわくわくクラブや志水塾を通して貢献していきます。 なお、引き続き新規会員を募集しております。 関心のあるこちらをどうぞ。 http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/data/2370003/... |
 |