特別支援学級の学習の様子を少し紹介します。一人ひとりにあった学習を行うことで、わかること・できることを増やすと共に、卒業後に必要となってくる力をつけていきたいと考えています。

○縁台製作：土台は教師が製作しておいて、腰を掛ける板に印をつけてキリ
　　　　　　で穴を空けます。そして、釘を打った後、サンドペーパーで磨
　　　　　　き上げて完成です。材料は全てリサイクル材を使いました。
○国　語　：教科書の「詩の世界」を音読しました。そして、詩をイメージ
　　　　　　した挿絵を自分たちで作りました。みんなとてもすてきな挿絵
　　　　　　を描いてくれました。
　　　　　　　また、連句を作る単元では、五七五の上の句に対して、七七
　　　　　　の下の句をつくることができました。
○数　学　：図形パズルを使って、「正方形を２つ作ろう」「正方形を１つ
　　　　　　にしよう」に挑戦しました。とても大変みたいで、苦労しなが
　　　　　　らやっていました。実はこのパズル、中３の数学で扱う三平方
　　　　　　（ピタゴラス）の定理を使ったパズルなんです。材料はやはり
　　　　　　リサイクル材です。休憩時間には、他の学級の生徒たちもパズ
　　　　　　ルに挑戦しに来てくれます。
　　　　　　　また、図形の学習では釘を打った板に色ゴムをひっかけるこ
　　　　　　とで、いろいろな図形を作ってみました。

　本日（６月２９日）、給食センターから栄養教諭の黒石先生に来ていただきました。５限目に３Ｃ・３Ｄ、６限目に３Ａ・３Ｂの生徒に熱中症の予防にもなる暑さに負けない食事について教えていただきました。
　ある人の朝食・夕食の例に足りない食品を追加して食事を改善することをグループで話し合い考えました。今日、学んだことをこれからの食生活に活かしていってください。

　本日（６月２８日）１・２限目に２年生Ｂ組、３・４限目にＡ組の家庭科「衣生活について」の授業で、ゆかたの着方を学習しました。
　講師には、「すかや」の綾野さんをはじめ地域の方々に来ていただきました。はじめに和服の特徴についてわかりやすく説明いただいた後、男女それぞれの班にわかれて講師先生に指導していただき、ゆかたを着ることができました。そして、ゆかたを着ての礼儀についても教えていただきました。
　長い歴史をもち、日本の民族衣装として受け継がれてきた和服のよさを体験することができる貴重な機会になりました。２Ｃ、２Ｄは明日（２９日）に体験します。

　本日（４月１４日）「土曜日の授業」の２限目と３限目の授業参観にたくさんの保護者に来ていただきました。３年生は、３限目に生徒と保護者が一緒に学年懇談会を第１体育館で行いました。３年生として、それぞれの進路に向けての決意を新たにがんばっていきましょう！