最新更新日:2023/05/20
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府中っ子の合い言葉「ほんきで取り組む・げんきをつくる・しょうじきに生きる」

いきものさがし(1年生)

 運動場から帰っている途中で、1年生に出会いました。安野先生に尋ねると、生活科のむしさがしをしているそうです。最後に、記念の庭の噴水に住んでいるメダカをのぞいていました。たくさん虫は見つかったのでしょうか。井上先生にマナー指導を受けていた子もいましたが、授業中なので、静かにお行儀よく探検することは1年生といえども守らねばならない大事なマナーです。
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図画工作(4年生)

 4年生は、自分の顔をクロッキーしていました。なかなか難しかったようです。
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算数の少人数授業(6年生)

 1年生のお世話、運動会の準備、自分たちの演技の練習と毎日フル回転の6年生ですが、勉強も頑張っています。今日は、「文字と式」の復習をしています。2教室に分かれて少人数で問題を解いていました。勉強も、下学年のお手本になっていますね。
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外国語活動(3年生)

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 坂出市は、今年市内すべての小学校3・4年生に15時間分ALTの先生を配置してくださっています。マリリン先生が初めて3年生の教室に来てくださいました。今日は、「I am 〜.」という英文で、「元気」「疲れた」「悲しい」「眠たい」など表現しました。ジェスチャーをつける、大げさに表現する、などマリリン先生から指示が出ます。「楽しかったあ。」「英語、難しい。」など様々な反応でしたが、間違っても笑い飛ばして和気あいあいと楽しく時間を過ごしたそうです。小枩先生、堀家先生も一緒にジェスチャーをするなど、3ティーチャーの授業でした。
 昨日は、ティファニー先生の日でした。

予鈴の音楽がかかると

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 上級生は、1年生を上手に誘って連れて帰ってくれます。なかなか遊びをやめがたい表情の子どもも、お兄さんやお姉さんに促されて一緒に走って帰ってきます。手を洗わせ、靴を履きかえ教室に入るのを見届けながら「また、遊ぼうな。」と言葉かけをして去って行きます。実にかっこいいです。2年生以上はもちろん自分で教室に戻っているので、1年生の間はちょっと甘えさせてもらえるという特権があるのかもしれません。
 兄弟が少なくなり、国も学校で異年齢交流の場を設定する必要性を示していますが、このような当たり前の風景がある府中小には、いい伝統があるなあと思います。

異学年での遊び

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 保護者のように滑り台で見守っている6年生もいました。毎日、いろいろな子どもがこのように小さい子どもたちをあちこちで見守っている姿を見かけます。ほほえましい光景です。
 ほぼ毎日様子を見ていると、ブランコを押してやったり、もめごとの仲裁をしたり、実に年かさの子どもらしい立派な振る舞いがそれぞれ自然にできており、この伝統はずっと守っていってほしいと思います。
 國友先生は子どもたちの遊びのリーダーなので、最近高鉄棒で補助をしたり模範演技をしたりと忙しそうでした。身長よりも高い鉄棒にぶら下がらせてもらった子どもの笑顔が、はじけていました。

休み時間の風景

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 20分休みです。高学年が自主的に1年生を外遊びに誘ったり、一緒に遊んだりしています。4月くらいでやめるのかと思っていたら、1年中このような光景が普通に見られるのだということでした。休み時間になると教室付近まで迎えに来て、一緒に運動場へ駆け出したり、運動場で合流したり。府中小の伝統だそうです。
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何の花でしょう

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 記念の庭の芝生の中に、小さな赤紫色の花が咲いていました。ニワゼキショウです。あまり子どもたちが行かないところには、ひっそりとキンカンがまだ実をつけたままでいました。子どもが生まれたらキンカンを植えたらいいと聞いたことがあり、我が家にも植えています。その隣では、白いレモンの花が咲いていました。いい香りを放っています。

ダンスを頑張っています(3年)

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3・4年生のダンスの練習は、いつも元気いっぱいです。来週の運動会に向けて、振り付けを覚えています。お客さんに見ていただくのを楽しみにしています。

まるい形を調べよう(3年)

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算数の時間に工作用紙を使ってこまを作りました。どの形がよく回るのか、こまにつけた模様はどう見えるのかを楽しみながら学習しました。

風でうくおもちゃ(3年)

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図工の時間にふくろを使って風で浮くおもちゃを考えました。かざりをつけて工夫してつくったおもちゃを魚や動物に見立て、ふくろが浮かぶ様子を鑑賞して楽しみました。

高学年の体育

 表現運動の練習をしています。筋肉の動きや力の入れ具合を意識して、体の各部をうまく使うように練習していました。指先や背筋の伸ばし方は、教室で座学をするときにも意識してみてほしいです。
 高学年になると、体格もあって演技に迫力を感じます。低・中学年も、学年それぞれの良さが感じられました。
 初日に苦労していた倒立は、今日はほとんど全員ができていました。まだできなくても気にしないで。あきらめずに練習に取り組んでいけば、大丈夫、きっとできます。自分を信じて、練習を続けましょう。皆さんの「ほんき」の演技を楽しみに来られる人がたくさんいらっしゃいます。みんなでがんばって、いい運動会にしましょう。
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5月16日の給食

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 深川どんぶりは、青ネギがたっぷりと入っていました。食べたらすぐに元気が出そうな丼物でした。切り干しだいこんとそらまめのうま煮は、切り干しの歯ごたえがしゃきしゃきでした。滋味あふれる、という表現がふさわしい旨みを感じる煮物でした。
 みしょうかんは少し苦みがあったので気になっていましたが、1年生が上手に食べきっていたので驚きました。これなら2年生以上も大丈夫。ちなみに、昨日の残さいはパン1個とミニトマト2個だけでした。

来年に向けて

 2年生が、閉会式の練習を見学しています。列を整えること、礼のタイミング等、上級生の所作を見学して、自分たちがしていることの意味を確かめていました。真剣なまなざしです。「来年からは、あなた方も閉会式に参加するんですよ。」と言われて、緊張気味の表情です。運動会は体育行事です。姿勢や体の使い方を学ぶと共に、応援・観覧マナーや練習成果を出し切る体験の場にしたいと思っています。技能と共に、行事の意義や参加の心構えについて指導を進めています。
 昨夜はPTA本部役員さんがバザーの集計と発券作業をしてくださいました。これから商品の発注にかかるそうです。
 前日の準備は、お忙しいところ恐縮ですが、皆様のご協力をよろしくお願い申し上げます。
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5月15日の給食

 みそラーメンです。たけのこも入っていました。小煮干しとナッツの揚げ煮は、砕いたアーモンドやピーナッツが入って芳ばしかったです。ミニトマトもよく熟れており、果物のように甘いので驚きました。
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図書館活用(6年)

 図書室に6年生がやってきました。国語の時間だそうです。6年生はここから教室が一番遠いので、よく使う学習図書は教室の隣の部屋に置いています。
 今は、都築先生とのふれあいタイムを楽しんでいます。
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おすすめの本コーナー

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 都築先生の私設コーナーです。高学年は読めるかな?

おはなしひろば

 4月のおはなしひろばの風景です。図書室には畳コーナーもできたので、このように読み聞かせでも活用しています。(子どもたちが座っている場所が畳コーナーです。)机も児童机に入れ替わり、調べ物などがしやすくなりました。読書好きな子にはうれしいリニューアルですね。
 お隣には、外国語活動の部屋を作る予定です。おひろめできるのは、まだまだ先になりそうですが。
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木もれ日

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 府中小学校には、木もれ日を楽しめるスポットが何か所かあります。記念の庭の芝生は、寝転がって空を眺めるのにいい場所です。PTA総会前に東原さんが刈り込んでくださった芝生やクローバーがちょっと伸びてきて、足の裏に心地よい感触が伝わってきます。
 新緑が風に吹かれて、心地よい音がしています。癒やされる場所です。

図書室リニューアル

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 今年、図書室が2階に引っ越しました。蔵書の運搬作業では、子どもたちのお手伝いによって作業日程が大幅に短縮できたそうです。
 春休み以降、学校司書の都築先生が地道にリニューアル作業を進めてくださっていました。この掲示板は、東原さんのお手製です。
 ブックランキングの投票ボックスや、今月の特集コーナーが設けられています。
 運動会の練習で慌ただしい毎日を過ごしていますが、3枚目には都築先生からのメッセージが発信されていますよ。
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