昨年度の図書委員さんがにこやかにおすすめの本を紹介しています。

　３月の図書室から時が止まっています。

　都築先生の後任の学校司書さんが、まだ見つかりません。坂出一、世界一おもしろいと自負していた図書室は、今年少し寂しげです。

↑牛肉とセロリの炒め物のセロリは、香川県産品だそうです。それほど香りが強くなく、食べやすかったのではないかと思います。

↓市場に出回ってきた空豆。意外と苦手とする子どもが多いのです。サワラの竜田揚げは、白身魚のせいかよく食べています。

　今年は10連休があり練習時間は少なかったですが、精いっぱい練習に取り組んでいます。ご家族の方々はもちろん、地域の方々もどうぞお越しください。

　今日の朝の活動（運動会練習）は縦割り班による大玉転がしです。一生懸命に玉を転がそうとしている下学年の子に優しく接する上学年。今日は黄色チームが勝ちましたが、本番はどのチームが勝つでしょう。ぜひお楽しみに。

　１３日は、カレーヌードルスープでした。カレーの日には、デザートにバナナがつくことが多いです。
　１５日は、ジャーマンポテト、レタスと卵のスープでした。揚げパンには、きなこと抹茶のミックス粉がまぶしてありました。さわやかな色合いです。

　５月の給食初日は８日です。イチゴジャムが久しぶりについていました。ひじきのマリネは子どもにも食べやすかったです。
　９日の給食は、鶏肉と大根のうま煮、アサリの佃煮など和風メニューでした。

　今朝、コスモスロードの雑草がきれいに刈り取られていました。どなたかボランティアの方がしてくださったことと思います。このように学校を支えてくださる方のおかげでいろいろな教育活動ができます。本当にありがとうございます。登校する子どもたちも元気いっぱいでした。

　みんなでくっつき合いながら、協力して作業しています。
トマトの苗も2年生を見守っているようです。

　地域の野菜作り名人、吉田さんに教えていただきながら土作りをしました。中には幼稚園でお世話になっている児童もおり、この日を楽しみにしていました。
　まずは、かきがらと堆肥を混ぜました。よく吸水するようにしっかりと混ぜました。
　混ぜた後は、土をならしました。雨水が流れていかないように、平らにすることがポイントです。
　次に野菜がきれいに見える配置を考えながら植え、たっぷり水やりをしました。根がしっかりと張るまでの間はたっぷりお水がいるそうです。
　吉田さんは、「野菜見てどう？」と何度も子どもたちに聞いていました。植えた後に「きれいだな」、葉がしおれていると、「元気がなさそうだから、水をたっぷりあげよう。」など、言葉を話せない野菜の気持ちをしっかり考えてほしいと教えてくださいました。これは野菜に対してだけでなく、友だちに対しても共通していえる大切なことです。こうした声かけを地域の方からもしてくださることがとてもありがたいと感じました。
　美味しい夏野菜ができるように、お世話を頑張っていきたいですね。
　　

　８日(木)五月晴れで風が気持ちよい中、夏野菜の苗を買いに、ふれあい産直市へ行きました。２０分ほど歩いて到着しました。
　着くと、産直市の方が野菜の苗の特性や、育て方の工夫について分かりやすく教えてくださいました。みんな、興味津々です。
　最後に、トマトの苗を一人ずつレジに持っていきました。お釣りとレシートをもらったり、苗を入れる袋をもらったり、慣れないながらも一生懸命に取り組みました。
　最後まで苗を落とさずに帰ってこられて一安心です。

　５月８日（水）ヘチマの種を植えました。２人で１つのポットに１つの種を協力して植えました。技能員の宮地さんが用意してくれた籾をかけて、土が乾きにくくしています。
自分の身長よりも高くなると予想した子が１７人、そこまで高くならないと予想した子が２人でした。いったいどうなるでしょう。これから水やりと観察記録を続けていきます。

　校区には新宮古墳があり、後日授業時間をやりくりして見学に行く予定です。
　昔は、気軽に子どもたちが城山に登って遊んでいたそうですが、今は道慣れたガイドさんがいないとルートも分かりません。地域の方は、年間数回ボランティアガイドをされています。

　古代山城跡と言われる山頂の巨岩を見学し、歴史ロマンに浸りました。

　６年生は、城山登山か、（雨天の場合）古墳巡りか悩ましい状況でした。卒業した６年生は、２回予定して２回ともお天気に恵まれず、古墳巡りになりました。それも楽しいのですが、頂上からの眺めは地元の子どもにぜひ見せたいものです。
　朝は霧が出ていましたが、思い切って登山しました。

　５年生は、１０月に水のフェスティバルでドラゴンカヌーにも参加する予定です。

　５年生は、２年目ですので漕ぎ慣れた感じを受けます。

　どれが４年生か、見極めは難しいです。みんな上手に漕いでいます。

　４年・５年生は、毎年カヌー体験です。地元の小学生として、学校生活の中でカヌー体験の機会をいろいろ設けていますが、この場では全員が２年連続体験できるようにしています。