交流学習等を通して学んだことを発表します。

　１１月１６日に，レクザムホールで香川県小中学校教育文化祭音楽会がありました。４年生は，坂出市の代表として出場しました。この日のために太鼓の練習を３か月間頑張ってきました。
　演奏直前，舞台裏ではリラックスしており，舞台入場する際には笑顔を見せていました。本番も堂々と演奏し，28人で心を合わせて演奏していました。　
　今日まで本当によく頑張りました。保護者の皆様には，遠いところ応援に来てくださったり，朝早くからお弁当の準備をしてくださったり等，本当にありがとうございました。

　１０日は待ちに待った校外学習でした。４年生は,今までの校外学習のお天気が毎年悪かったらしく,今年はようやく秋晴れの中向かうことができました。
　最初に訪れた,高松南郵便局では,特別支援学校のお友だちに書いたはがきが，実際にどのように届くのかを見学しました。
　次に訪れた,さぬき子どもの国では,プラネタリウムを見た後,おいしいお弁当に自然と笑顔が溢れました。
　自由遊びでは,外で思いっきり遊んだり,工作に集中したり,楽器を演奏したりと,思い思いに遊び込んでいました。
　とても楽しかったのか,帰りのバスはとても静かでした。

　特別支援学校のお友だちが府中小学校へ遊びに来てくれました。この交流会に向けて,準備をしてきました。道徳の時間とも関連させ,「友だちが一生懸命に取り組んでいることをみつけよう」とテーマを決めて取り組みました。
　演奏を披露したり,ダンスを一緒に踊ったりしました。プレゼント作りでは,協力してカードを作っている姿がとても素晴らしかったです。全員が友だちの一生懸命取り組んでいるところを見つけることができました。
　

　いよいよ明日は特別支援学校のお友だちと２回目の交流会です。
子どもたちはわくわくしながら準備に取り組んでいました。

　かけ声をもっと元気に、と励ましたところ、力みすぎたのかだんだんと速度が速くなってしまいました。まだ１週間あるので、もう一踏ん張りして、速さに気を付けてお囃子ができるようになりますように。
　体全体のばねを使って、膝や足を屈伸しながら太鼓を打てる子どもが増えてきました。綾上小学校からたくさん太鼓をお借りしましたが、その甲斐あっていい音が出るようになっています。

　４年生が９月から練習に取り組んでいます。11月14日（火）の全校集会でリハーサルを兼ねて演奏します。保護者や地域の方々も、どうぞお越しください。
　朝８時前に体育館を開錠します。後方にパイプいす席を用意しますので、ご利用ください。お車でお越しの際は、運動場のアスファルト部分から詰めて駐車してください。

　４年生では，ボランティア活動の参加率が全校で一位になったときや，全員で頑張って物事に取り組んだときに，はなまるを増やしています。10個貯まると，みんなでお楽しみ会をすることになっています。今回は，はなまる１０個で，「スライム作り」をしました。
　絵の具からお気に入りの色を選んで最初は「本当にスライムになるの？」と不思議そうでした。しかし，洗濯洗剤を入れてかき混ぜているうちに「固まってきた〜。」「どろどろしてきた〜。」と驚きの声が聞こえ始めました。
　スライムを触るときには，勇気が出ずに躊躇する児童もいましたが，最後はみんな夢中になってスライムを触ったり転がしたり，友だちと完成品を見せ合いっこしたり楽しそうでした。
　今，はなまるが７個貯まっています。次は何をしようか今から楽しみでいっぱいの４年生でした。

　交代しながら太鼓を打つので、演技に体育的要素も含まれています。ばちの交差の角度、交代した後の姿勢、音がしない時間には動かないことなどの指導を受けていました。あと１か月になりましたが、１０月、１１月は特別支援学校との交流学習を閉校して練習しており、なかなかのハードスケジュールです。しかし、せっかく順番が巡ってきた県音学会のチャンス、坂出市の代表としての気持ちをもって、立派に出場できるようにあと１か月練習しましょう。

　正しくは香川県小・中学校総合文化祭音楽会　小学校の部に、今年は坂出市代表として府中小学校が参加します。昨年度音楽会に参加した演目に、今年から練習し始めたもう一曲を増やしています。
　９月から練習を始め、ずいぶんと音が揃ってきたので、中澤先生の指導の邪魔をしないように、そっと写真を撮ってきました。

　クイズの場面では、１年生がおそるおそる手を上げていました。難しかったですね。

　金曜日の国語の時間に，意見文を発表し合いました。これは，相手に自分が考えたことと，なぜそのように考えたのかの理由ときっかけを伝える勉強です。
　今回は，綾川浄水場での見学から「水を大切にしてほしい」という考えを伝えるために，理由ときっかけがよく伝わるように勉強していきました。何度も友だちと推敲して文章を完成させました。話し手も聞き手も一生懸命に取り組むことができました。

　４年生は，綾川浄水場で水の大切さについて学んだことを発表しました。子どもたちが考えたクイズは，お客さんを迷わすほどの難問でした。たくさんのお客さんに発表を聞いていただけて子どもたちはとても嬉しそうでした。
　お客さんが近くにいて，本番前は緊張していた子どもたちですが，始まると堂々と声を出し，２８人で気持ちを合わせて大きな声で歌うことができました。
　緊張した中でも，自分の力を発揮できて素晴らしかったです。素敵な思い出がまたひとつ増えました。
　見に来てくださったみなさん，ありがとうございました。

　２校時に，香川大学教育学部附属特別支援学校の先生による出前講座がありました。４年生と，附属特別支援学校との交流学習に向けての事前学習です。
　附属特別支援学校の施設のことや，お友だちと仲よくするためのコツについて教えていただきました。特別支援学校のお友だちが使っている支援ツールに実際に触れたり，質問したりしました。支援学校のお友だちに会いたい気持ちが高まり，交流会がさらに楽しみになりました。

　小学校から徒歩10分くらいのところにある綾川浄水場へ見学に行きました。子どもたちは，「本当にきれいになってるね。」，「この施設は教科書に載ってたのと同じだ。」などとつぶやきながら見学し，社会科で学んだことが生かされていました。人々が安全に水が使えるようにするために，24時間体制で水質を管理してくださっていることが分かりました。

　七夕の飾り付けでは，「どこにつけますか」「一緒にしましょう」と声をかけながら飾り付けを完成させていました。「去年よりもお話が出来て嬉しかった」や「ありがとうと言ってもらえて嬉しかった」など，交流を深めました。帰りの時には，ハイタッチをしたり握手をしたりして実りある交流になりました。
　達成感でいっぱいの笑顔は最高です！

　大雨の中、瀬戸療護園へ七夕交流会に行きました。この日のために、毎朝リコーダーと歌の練習をしたり、休み時間には飾り付けを作ったりしてきました。
　着いた瞬間、大きく元気な声で「おはようございます」と挨拶をし、交流会がスタートしました。
　元気いっぱい「ありがとうの花」を歌い、リコーダーで「エーデルワイス」を演奏しました。利用者の方も体を揺らしたり、手拍子をしたり楽しそうに聞いてくださいました。

　図書室前廊下の外を見ると、４年生が水泳学習をしていました。平泳ぎの練習をしていると聞いていましたが、かえる足キックに取り組んでいました。
　板東先生が足をもって足首の向きや角度を直しています。奴賀教頭先生が一人ひとりに声をかけながら励ましています。
　２５ｍ泳ぎ切ったら、またスタート位置に並んで、黙々と練習に取り組んでいました。みんな、目標に向かってがんばって練習してくださいね。

15日（木）は，授業公開日でした。
　４年生は，１時間目に外国語活動、３時間目に香川県警警察少年課の方による非行防止教室を行いました。
　昨年香川県内の小学生が起こした非行の中で万引きが最も多いことを知ると、子どもたちは「えー」と驚いていました。
　「もし自分が万引きに誘われたらどう断るか」をロールプレイする場面では，「家の人が悲しむからしない。」「嫌だ」「絶対にダメだよ」と、強く断っている姿に安心しました。
　保護者の皆様、お忙しい中ご参観ありがとうございました。

　非行防止教室を行いました。スクールサポーターさんと一緒に万引きについて考えました。今日の日直さんが、「万引きは、自分だけでなく家族や友達にも悲しい思いをさせることが分かりました。」と学級日誌に書いていました。