５月１４日（金）３校時
３年生は総合の時間にキャリア学習の一環として、人生を「ライフ（生活部分）」と「キャリア（職業）」の二つの側面に観点を持って将来を考える機会にしました。すごろくゲームの後は、自己の人生における選択と、その選択肢を選んだ理由などを考え、ワークシートにまとめました。

４月２１日（水）放課後に３年生の保護者向けに、修学旅行と進路の説明会を行いました。コロナ禍の影響を受けながらの生活ですが、現時点でお伝え出来る事をご説明させて頂きました。
体育館でもソーシャルディスタンスを守りながらの開催でした。

４月１９日（月）４校時　３年生は講師の先生をお呼びして、進路学習を行いました。公立高等学校の校長先生を経験された先生ならではの、貴重なお話をたくさん５０分の授業に詰め込んでもらいました。中学校と高等学校の違い、今だから出来る事、なども具体的に教えていただくことが出来ました。
義務じゃないからこそ高いハードルをより厳しく求められること、高等学校に行く目的は何か、など生徒の心を引き付ける話題盛りだくさんでした。

４月１６日（金）３校時に道徳の授業がありました。先日配布された生徒用のタブレットを、さっそく活用しているクラスもありました。生徒一人一人の意見や想いも、新しいスタイルで共有できるようになりつつあります。
電子機器の活用と、アナログな活動を、今後もバランスよく織り交ぜて学習を行います。

３年生は本日、６校時に進路学習をしました。一年間の流れや様々な進路先など、自分の希望する進路選択の実現に向けて、正しい知識を学び、普段の生活を充実させていきます。

９日（木）、３年生学年集会です。
３年学年の先生の自己紹介、生活や進路に向けての学習の話がありました。
いよいよ最終学年です。「画竜点睛を欠く」ではなく「画竜点睛を描く」で最高学年としての自覚を持ち、中学校生活を仕上げていきましょう。