白鳥小と大口南小の５年生みんなで裁断橋擬宝珠銘文を暗唱しました。
　みんなを引き合わせてくれた大切な銘文です。
　息がそろっていました。

　記念品を交換しました。
　大事にしますね。

　白鳥小に到着しました。
　担任の先生の話を真剣に聞いています。
　今からリハーサルです。

　今日は白鳥小との交歓会です。
　今から出発します。

毛筆で「成長」の清書をしました。

今回は、点画の接し方に気を付けて練習を進めました。書き順を意識したり、字形を整えたりして書くことで、だんだん上手になっていきました。

明日は白鳥小学校との交歓会です。実行委員で、最終のリハーサルを行いました。
代表として話したり、動いたりするので言葉と動きの確認をしました。

がんばってくれることを楽しみにしています。

今週の金曜日に、白鳥小学校との交歓会があります。交歓会に向けて、リハーサルを行いました。実行委員が代表として、話したり、動いたりしていきます。

式典や交流会の流れを確認した後、銘文の暗唱や校歌の練習をしました。
また、個人の目標や班での目標を立て、自分たちで頑張っていくことを決めました。

南小学校の代表として、頑張っていきましょう。

自分の泳げるレベルに合わせてコースを決め、練習をしています。

Aグループは、クロール、平泳ぎなどいろいろな泳ぎの練習をしています。
Bグループは、ビート版を使って、キックの練習をしたり、クロールの手の動きを確認したりしました。

今日は、小文字の練習とワードゲームを行いました。

小文字の練習では、４線に気を付けて書きました。
ワードゲームでは、気持ちや色などの言葉を伝え合い、ぶつかったらじゃんけんをして進んでいきました。ゴールまでたどり着こうと、言葉を一生懸命英語で伝えていました。

６月１５日（木）にJアラート訓練放送がありました。

放送を聞こえた児童がすぐ全体に声をかけ、学級全体で自分の身を守る行動をとることができました。
日頃から身を守ることについて意識することができています。

針金の形をいろいろ変えながら、立体的な形を作っていきます。

身近にあるものに針金を巻き付けながら、形作りを進めていきました。

社会科で「高い土地のくらし」の学習のまとめとして、学んだことをスライドにして発表しました。
授業を通して、スライドに写真やグラフを入れ、大事なポイントをまとめることができました。

どんどんICT機器を使った技能が高まっています。

理科の授業で双眼実体顕微鏡を使い、
メダカのたまごの観察をしました。

使い方を学習した子どもたちはすぐに慣れ、
すぐにピントを合わせることができました。

メダカのたまごの拡大すると、目や心臓、血液が流れる様子が見られ、
小さな命に感動することができました。

これから継続して観察していき、成長を見ていきます。

待ちに待ったプール！！！
多くの子たちがとても楽しみにしていました。

今日は、水慣れをしたり、ボビングをしたり、少し泳いだりしました。

次回からグループに分かれ、自分の目標に合わせて練習していきます。

英語の学習では、月と日にちを練習しています。

今日は、誕生日やほしいものについての話題でやりとりをしながら、バースデーカードを送り合いました。

理科の観察として、メダカをワークスペースで飼い始めました。
朝から興味津々の子どもたちでした。

今後、メダカのたまごの観察、どのように成長していくのかを見ていきます。

土曜学級でなみぬいの練習をして、今日は本返しぬいを練習しました。

今までの技術がきちんと身に付いているので、ぬう順番を覚えたあと、どんどん進めることができました。できることが増えていくと、とても楽しくなりますね。

ICT支援員の先生とプログラミングの授業をしました。

プログラムを組んで、ロボットを思った通りの動きができるようにしていきました。失敗から学び、どのように組むとよいのか考え、ゴールを目指して頑張りました。

「ミッション成功！」にとても喜んでいました。

５年生は算数の授業で「小数のわり算」の学習をしています。
ホワイトボードを活用しながらみんなで解決しようとがんばりました。

みんなで解決して理解が深まる時間になりました。

名前のぬいとりの練習をしました。

初めて裁縫をする子も多く、苦労しながらできるようになるまで練習しています。
名前のぬりとりでは、カタカナの練習から始め、慣れてきた子たちは漢字に挑戦していました。

たくさんの縫い方があるので、これから少しずつできることを増やしていきましょう。