最新更新日:2024/09/20 | |
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サッカーの試合!(5年生)パスをしたり、空いているスペースに動いたりして、試合が優位に運ぶように作戦を立て、頑張っています。 まだまだボールの近くに集まってしまうことがあるので、チーム内で作戦を考えて、得点が入るように練習していきましょう。 仮班長・副班長会(5年生)5年生が中心となっていくので、これから自分の役割を果たし、頑張っていってほしいです。 送る会に向けて(5年生)掲示係は、どのような掲示板にするのかアイデアを出し合い、華やかな感じで完成することができました。 スライド係・司会進行係は、当日に向けて流れの確認をしました。 今週の木曜日が本番です。6年生からしっかりバトンを引き継ぎ、頑張っていきましょう。 プログラミング学習(5年生)初めはプログラムを正しく組むことができず、苦戦する子たちが多かったです。ヒントを少しずつもらいながら、どのような指令を、どのような順番で出していくのかを考えていきました。 自分で考えてプログラムを組むことができた子もいて、とてもうれしそうにしていました。 まだ見ぬ世界 鑑賞会(5年生)写真の外にはどんな世界が広がっているのかを想像しながら描きました。 友達の絵の塗り方や想像した絵の様子をじっくり見て、良いところを見ていくことができました。 2/20 大口町の災害について(5年生)歴史民俗資料館の西松さんからお話を聞きました。 江戸時代に起こった「入鹿切れ」 戦時中に起こった「東南海・三河地震」 昭和時代に起こった「伊勢湾台風」 について話を聞きました。 五条川が整備されているのは、二度と同じような 災害が起きないようにするためだという話を聞き 昔の災害の経験が今に生きていることに気付きました。 避難所体験プログラム(5年生)段ボールベッドをグループで協力して作ったり、どのように寝る場所を配置するのか考えたりして、避難所での過ごし方を学びました。 社会科に関連付けて、災害に備えた取り組みを学ぶことができました。 2/16 音楽学年練習(5年生)だんだんきれいな声が出るようになり、素敵な歌声が響きわたっていました。 本番までまだ時間はあります。 さらに感動を届けられるようにこれからもがんばります!! 合唱練習(5年生)声の出し方、響かせ方など、細かいところを教えてもらい、どんどん上達していきました。 ピアノの伴奏をしてくれる子も、これまでに一生懸命練習してくれて、みんなの合唱をしっかり支えてくれます。 2/7 防災すごろく防災すごろくをしました。 授業のはじめに東日本大震災のお話を聞き そのあとに防災すごろくをしました。 災害のときには自分の命を守ることはもちろん みんなで支え合って乗り越えていくことが大切であると すごろくを通して学ぶことができました。 けがの手当の仕方は(5年生)けがの種類によって、手当の仕方がさまざまあることを知りました。正しい手当の仕方を学んだので、これから自分でできることはやっていきましょう。 多読賞(5年生)一年間を通して、たくさん本を読むことができた5人です。 これからもいろいろな本を読み、楽しんでください。 シュート練習!(5年生)タイミングが合わず、空中を蹴っている子やゴールの枠から外れる子など、苦戦する子たちが多かったです。 狙ったところにシュートが打てるように、これからしっかり練習していきましょう。 電磁石の性質を使って(5年生)電磁石でモーターを作り、車を走らせていきました。 車が動く様子を見て、とてもうれしそうにしていました。 学級総合発表会(5年生)当日、調べた職業についてたくさんの人に知ってもらえるように頑張りましょう。 サッカー開始!(5年生)今日は、トラックをドリブルしながら走ったり、インサイドを使ってパスをしたりしました。 基本的な技能を身に付け、試合につなげていきましょう。 見取り図をかこう(5年生)底面の形、高さに注目してかきました。練習していくうちに、きれいな角柱や円柱、複雑な角柱をかくことができるようにもなっていきました。 2/2 短縄集会(5年生)5人でチームを作り、グループで競いました。 5年生も多く人が参加し、盛り上がりました。 寒い冬はたくさん縄跳びをして体力を高めていきたいですね。 2/1 算数の授業「角柱と円柱」(5年生)今回は角柱と円柱の違いを見つけました。 仲間同士で意見を伝え合うこともできました。 これからの学習で角柱と円柱について さらに詳しく調べていきます。 2/1 6年生を送る会の準備(5年生)掲示係が集まり準備をしました。 スケジュールを確認しながらいつまでに 何を準備すればよいのかなど 見通しをもって計画しました。 どんなすてきな掲示物ができるか楽しみですね。 6年生に喜んでもらえるよう 5年生はがんばります。 |
大口町立大口南小学校
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