図工では「未来のわたし」の学習に取り組んでいます。将来の自分の姿を思い描き、芯材と紙粘土で形をつくります。色塗りに進んだ子もいました。
体育ではソフトボールの学習をしています。今日は、チームに分かれ、バッティングの基本練習をしました。「ボールとバットから目を離さない」「周りをよく見てバットを振る」などの約束がしっかり守れました。

本日は修学旅行説明会へのご出席、ありがとうございました。会場の椅子は、木曜日日課の短い給食後の時間を使って、６年生男子が並べてくれました。窓開けやスクリーン、長机等の準備も含めて、わずか５分程で終了しました。とても手際がよかったです。
また、５・６限は運動会の動画を観ました。当日は他学年の演技を観ることができなかったので、よい機会になりましたね。

外国語では、明日のパフォーマンステストに向けて発表資料づくりと練習をしました。話す内容だけでなく、アイコンタクトやジェスチャーなどにも気を付けるといいですね。
理科では、布袋北小学校の過去のボーリング試料を観察しました。地層の学習が、より身近に感じられましたね。

　出発式での校長先生との「元気と思い出を持ち帰る」という約束を守ることができました。衣装を着たり、世界の食べ物を食べたり充実しましたね。
　世界を何周も回って体は疲れていると思います。しっかり休んでまた明日、元気な姿で会いましょう。

　今日はリトルワールドへ遠足に行きました。天候にも恵まれ、楽しく１日過ごすことができました。今日の写真は子どもカメラマンが撮った写真です。たくさんの笑顔が素敵です。

　明日の遠足に向けて、実行委員が注意事項を伝えました。マナーやルールを守ること、コロナ予防をすること、時間を守って行動することの確認をしました。
　６年生みんなでリトルワールドで楽しく学び、安心・安全に１日過ごしましょう！

外国語では、動物のすみかや食べるものを尋ね合う活動をしました。「どこ」「何」を聞くときには、どう尋ねるのかをしっかり理解することができましたね。
国語では、「みんなで楽しく過ごすために」の学習に入りました。議題や役割、進行の仕方について班で確認しました。

理科では、1組も「６つの水溶液」を区別する実験をしました。実験から、どの水溶液といえるのか結果をまとめていました。
家庭科では、家庭での調理実習の計画を立てました。来週は遠足です。これまでの学習を生かし、お弁当を自分で作ってみるのも、よい勉強になると思います。

体育は走り高跳びの記録会をしました。風が強く、やや跳びにくそうなコンディションでしたが、仲間と応援し合い、より高い記録へ果敢に挑戦する姿が見られました。
理科では、6種類の水溶液を区別するための実験を行いました。教師から示された実験をするだけでなく、班ごとに予想と計画を立て、よく考えながら実験することができました。
休み時間に、11月20日（土）の授業公開で行う予定の発表会について、実行委員が役割分担などをしました。

外国語では、Unit５「We all live on the Earth」の単元で生きものの暮らしに関するクイズに答えました。会話から答えを見つけるために、単語をよく聞くことができていました。
音楽では、久しぶりに鑑賞をしました。独唱、斉唱、合唱、輪唱の違いを学習しました。

体育では、走り高跳びをしました。練習していると、上空をブルーインパルスが飛んでいきました！
音楽では、「カノン」の合奏をしました。音の重なりがとてもきれいでした。
算数は、「図形の拡大と縮小」を学習しています。身近な「拡大」「縮小」と関連付けながら、理解を深めていきたいと思います。

音楽では、みんなで「カノン」を演奏していました。みんな、それぞれの目標を立てて練習をがんばっています。
体育は跳び箱運動をしました。今日は準備の運動と開脚跳びしかできませんでしたが、これから抱え込み跳びや台上前転などもがんばりましょう。
教育実習の先生が道徳の研究授業を行いました。みんな最初は少し緊張していましたが、ワークシートへの記入、発言、そしてジャムボードへの記入など、がんばっていました。

理科では、塩酸などの水溶液に金属板を入れ、変化を観察しました。時間が経つにつれ、どんどん溶けていく様子がよく分かりました。
１組で教育実習の先生が道徳の授業を行いました。２組は水曜日です。お楽しみに！

理科では、リトマス紙を使って水溶液の性質を調べました。安全に気を付けて、しっかり色の変化を確認することができました。
総合的な学習の時間に取り組んでいた、「世界の国々」の発表が進んでいます。Googleスライドを使いこなすことができています。今後も、様々な発表の場で活用していきたいですね。

今日は１・２組合同で体育を行いました。走り高跳びを、練習の場を工夫して行いました。クラス関係なく、跳べた子に拍手をしたり、跳べなかった子に励ましの声やアドバイスを送ったりする姿が、すてきでした。
今日は11月20日（土）に予定している授業参観で行う内容について話し合うために、実行委員が集まりました。どんな発表の場になるのか、楽しみです。

卒業文集の実行委員で集まり、活動内容の確認と役割分担をしました。実行委員同士で、また、学級・学年で力を合わせて、思い出に残る文集を作っていきましょう。
理科では、ペットボトルに入った水に二酸化炭素を溶かす実験をしました。どんな変化があったでしょうか。

１年生から、掃除のお手伝いのお礼をしてもらいました。なかなかペア交流ができないですが、掃除の時間にしっかりと関わり合っていたようです。プレゼントをもらうと、恥ずかしそうに、そしてうれしそうに眺めていました。これからも、最高学年として、また、１年生にとってのあこがれの存在として、学校生活をリードしていってほしいと思います。

理科の水溶液の学習では、薬品の性質をしっかり理解し、安全に気を付けて取り扱います。
Googleドキュメントで社会の「武士の世の中へ」のまとめをしました。みんな、かなりChromebookの操作に慣れてきました。

一限は両クラスとも体育だったので、初めに学年集会を開き、今後の行事予定と、6年生としての心構えについて確認しました。6年生も残り半分です。立派な姿で卒業を迎えたいですね。
体育は走り高跳びの練習を、ゴム紐やコーンなどで行いました。脚の使い方を身に付けることができたでしょうか。

快晴の空の下で、小学校最後の運動会が行われました。残念ながら無観客開催となってしまいましたが、ペア学年の1年生の応援の声を受けて、とてもよい競走、演技ができました。
各自でがんばってきた一人技と、みんなで心をひとつに高め合ってきた集団演技。今後も6年生はたくさん行事があります。運動会で学んだことを生かして乗り越えていきましょう！お疲れさまでした！とてもかっこよかったです。