最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 ≪ 薬物乱用防止教室 ≫↓の写真 麻薬,覚せい剤,ドラッグ,ハーブ・・・はもちろんのこと,合法でも依存性のあるたばこやお酒,そして,お薬まで,「薬物乱用防止」が6年生の意識に強く残りました。 4・5年生も,6年生が授業を受けている間,愛知県警の薬物防止キャラバンカーの見学をして,その怖さについて学びました。 愛知県警のホームページに「薬物乱用防止教室」について,詳しく載っています ⇒ http://www.pref.aichi.jp/police/anzen/shounenhi... 3年生 ≪ 珠 算 教 室 ≫基本的な指使いを教えていただきました。子どもたちはとっても集中して取り組んでいます。のべ2時間の授業ですが,二けた+二けたの計算まで,挑戦しました。 4年生 国語の授業 ≪「プラタナスの木」読書感想文発表 ≫黒板には発表された読書感想文の要旨が記してあります。みんな感じる部分が違う,みんな見方が違う,そんなことにも気づけました。 3年生 ≪食育の授業「大豆(きな粉もち)を食べよう」≫ その1↑の写真 つくり方の手順を確かめ,きな粉づくりのスタートです。 大豆をたたいてつぶします。すり鉢で細かくすります。力を合わせてやっています。 ↓の写真 ふるいにかけて,皮や殻などを取り除きます。何回か繰り返して,きな粉のできあがりです。 おもち作りに取りかかります。今回は白玉のおもちをこしらえます。白玉粉を練り,分けて形を整えてます。 * この記事の下に3年生 ≪食育の授業「大豆(きな粉もち)を食べよう」≫ その2があります。 3年生 ≪食育の授業「大豆(きな粉もち)を食べよう」≫ その2↑の写真 白玉をゆでます。お湯の中で白玉が踊りながら浮かんできたら,ゆであがりのサインです。 きな粉をまぶすと「きな粉もち」のできあがりです。 ↓の写真 自分たちでこしらえた「きな粉もち」。とってもおいしくいただきました。 2年生 保健の授業≪歯をきれいにみがこう≫ちょうど乳歯から永久歯へ,歯が抜け替わるときです。「歯みがきをしなくても,新しい歯にかわるから」なんて考え,歯磨きをおろそかにしたり,いい加減にしたりする子も出てくる時期です。 今日は養護の先生を中心に,ブラッシングについて学びました。歯垢を赤紫に染め出します。鏡に映った自分の顔とにらめっこしながら,色のついた歯垢をブラッシングしておとします。きっと,今日から,毎日の歯みがきの時間が「ながぁーく」なると思います。 6年生 ≪調理実習 その1≫みそ汁,ハムステーキ,フルーツのヨーグルトあえが共通のメニューです。みそ汁の具やハムステーキの付け合わせが各グループの工夫になります。調理開始です。 この記事の下に6年生 ≪調理実習 その2≫があります。 6年生 ≪調理実習 その2≫↓の写真 時間通りにおいしいお昼ごはんができあがりました。おみそ汁をいただきました。給食の石狩汁に負けないくらいおいしかったです。 6年生 ALT 英語の授業いつ○○するの? ◇時です。 ex.(例) What time do you get up ? I get up at six. 中学生になって,しばらくたってから学んだフレーズであったような・・・。こういうのをもう学んでいる今の子たち幸せです。 3年生≪食育の授業「大豆を食べよう」≫5時間目,栄養教諭の先生による食育の授業「大豆を食べよう」を受けました。 国語の時間に「すがたをかえる大豆」でさまざまな食品に変身する大豆について学んでいます。今日はもう少し詳しく,調理方法により栄養も変化する大豆について学びました。 3年生が,ランニング集会を行いました。金曜日,校外学習に出かけ,ランニング集会に参加できなかった3年生が「ランニング集会」を行いました。 準備運動後,クラスそろってランニング開始です。 Queen(クイーン)のBycycle Race(バイシクル レース)とでんぱ組 inc.の「ちゅるり ちゅるりら」が流れます。この曲を次に聞くのは来年になります。1クラスだけのランニング集会ですが,みんなよく走りました。 これでいよいよ最終集計です。 3年生 校外学習 ≪三州足助屋敷≫↑の写真 紅葉(もみじ)の名所「香嵐渓(こうらんけい)」に三州足助屋敷はあります。まだ残っている色づいた木々をバックに記念撮影です。 ↓の写真 足助屋敷に足を踏み入れ見学開始です。今回の学習のめあては,昔のくらしに触れることです。 *この記事から↓へ,「3年生 校外学習 ≪三州足助屋敷≫」が,その4まで続きます。 3年生 校外学習 ≪三州足助屋敷 その2≫江戸時代から昭和まで生活に使われた道具がたくさんあります。きっとパパやママでも何に使った道具かわからないものもあるでしょうね。 3年生 校外学習 ≪三州足助屋敷 その3≫今回は,紙すき,ろくろをつかって独楽(こま)づくり,竹とんぼづくり,藍染め(あいぞめ)ひとつを選んで体験してみました。 3年生 校外学習 ≪三州足助屋敷 その4≫↓の写真 お弁当を食べた後は,河原で遊びました。毎年,水に入ってしまいくつやズボンを濡らして凍えて帰ってくる子がいますが,今年はいませんでした。 最後に河原で記念撮影をしました。 3年生 校外学習へ出発しました。欠席が一人あったのが残念ですが・・・。元気に出かけました。 6年生 図画工作 ≪ドライポイント≫プラスチックの板に針(ニードル)で溝を彫ることで,絵を描き,版をつくります。溝にインクを押し込みプレスします。削ったところが黒い線となって紙に転写されます。彫ったところが白くなる木版画と正反対の版画です。 インクをつめるのもふき取るのもなかなか手間のかかる作業ですが,6年生,黙々とやっていました。 5年生 さくらんぼ共同・交流学習 ≪ボッチャ≫高学年ともなると作戦を考えながら対戦ができます。また,さくらんぼの子が投球するときに使うレールの手伝いも手慣れたものです。 短い時間ですが,楽しいひと時を過ごしました。最後のあいさつのとき,「また3学期もやりましょう」と約束をしました。 この共同・交流学習には,今週紹介している人権ポスターにのっている≪わたしたちの「ふつう」≫が「ふつう」にあります。 12月6日≪授業の一コマ≫2年生は国語です。教室と日本語教室に分かれて学習をしています。教科書には季節を取り上げたページが必ずあり,季節の情景や語彙を学びます。 ↓の写真 学年末,3年生は社会科のテストを行っています。。 5年生は国語で「稲むらの火」のモデルとなった儀兵衛をとりあげ,伝記について学んでいます。。 6年生は戦争で家族を奪われたことを取り上げた授業のビデオをみて,人権について学んでいます。 4年生・ひまわりは図工で版画の彫りを進めています。 さくらんぼ学園 ボッチャ交流体育館を全面使って,楽しく交流をしました。本校の二人は第3位でした。 |
瀬戸市立萩山小学校
〒489-0886 愛知県瀬戸市萩山台2丁目22 TEL:0561-83-3650 FAX:0561-21-3924
名鉄バス「せと在宅福祉センター前」下車 西へ徒歩2分
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