最新更新日:2024/06/14
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ウェルビーイングな学校をつくる 〜子どもたちが毎日学校に通いたい 教職員が働きたいと思える『人にやさしい』学校〜

モノや自分への対話

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協働的な学びは、人との対話だけではありません。上の写真は、3年生や4年生の図画工作科の授業の様子ですが、子どもたちは黙々と材に対して向き合い、モノや自分への対話をしながら、作品を作り上げています。

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