テープ図をつかって考えることも随分となれてきました。

ですが、先生から
「これは、きのうの問題とはちょっと違うぞ」
「今、見て回ったらテープ図が２通りもあったよ」
と言われると、一気に集中力が高まり、見直しが始まりました。

本当に活用できるためにも、くり返しくり返し考えることが大切ですね。
脳をフル回転させてがんばれ、２年生。