最新更新日:2024/09/26 | |
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国語は音読から(6年生)
6年生の国語は、『創造』という巻頭詩から始まります。
視写をていねいに行い、音読を楽しみました。 先生の後に続いて「連れ読み」 一文ずつ交代して「一文読み」 連ごとに交代して「リレー読み」 句読点に気を付けて、美しい日本語で読めるように頑張りましょう♪ だるまさんが転んだ!この日はあいにくの天気で、外では遊べません。 南小学校は中庭があるので、そこで「だるまさんが転んだ」をしていました。 楽しそうな声を聞きながら、6年生の男の子がそうじをしています。 そうじの時間は終わっていますが、ほこりが気になる場所をきれいにしてくれました。 高学年らしい姿に、思わずパシャリ! いくついるかな?(6年生)自己紹介ゲームをしたり、リズムに合わせてチャンツを楽しんだりしました。 動物園のイラストを見ながら、どの動物が何頭いるか英語で数えたりしました。 ちょっとずつ、英語に慣れていきましょう♪ みんなのようす今年度はじめてのもぐもぐタイム
2年生〜6年生は、今日から給食開始でした。配膳の仕方や片付け方などの確認をして、学級のみんなと「もぐもぐタイム」。これからも、しっかり栄養をとっていきましょうね。
4/11 安全に登下校できるように
通学班の班長を集めて、班長会を行いました。班旗や笛の使い方のお話を聞きました。みんなが安全に登下校できるように「よろしくお願いします」。
高学年 学び集会その2
南小学校では基本的に、授業を3つのステップで行っています。
自分の意見をもつ「一人学び」 クラスメイトの意見と自分の意見を比べる「みんな学び」 もう一度、自分の考えを見つめなおす「自分学び」 「うさぎとかめ」のお話は、どの子どもも知っています。 その物語を通して、作者が読者に伝えたいこと(主題)は何か? 『得意なことでも、油断していると失敗するから気を付けないといけない』 『努力を続けていれば、目標を達成することができる』 『うさぎ自身が招いたことだから、自分で責任をもたせるように、厳しくした方がいい』 どの学年からも、いろいろな意見が出ました。 はじめは気づかなかった考えを見つけられる。 前よりもくわしく考えを説明できるようになる。 お互いの考えを『比べる』ことで『賢く』なるのが授業です。 いよいよ明日から、各学級の授業がスタートしていきます。 楽しく賢く学んでいきましょう! 高学年 学び集会その1「うさぎとかめ」の物語を題材にして、「物語の主題を考えよう」という国語の授業を行いました。 6年生だけでなく、4年生、5年生も一緒に参加して、意見を交流しました。 あいさつの仕方、プリントの渡し方など、基本的なルールも確認しました。 歩いて帰ろう大口中学校近くに住む通学班の子どもたち、なんと40分以上歩いて登下校します。 五条川の遊歩道を、てくてく、てくてく。1年生の子もがんばって歩きます。 今の時期は桜に大量の毛虫が! 大騒ぎしながらも、楽しく下校することができました。 毛虫と車に気を付けて、これからも安全に登下校してくださいね♪ 手をつなごう
6年生は、1年生の手助けをする場面がたくさんあります。
毎日登下校で手をつなぐのも、その1つです。 5年前、自分たちも手をつないでもらいました。 こうして思いやりをつないでいるんだなぁと感じる姿です。 1年生の子どもたちが慣れるまで、よろしくお願いします! あなたは何が、好きですか??その名も、「〜は好きですか?ゲーム」! ペアでじゃんけんをして、勝った人が、負けた人に質問をしまくります。 「ねこは好きですか?」 「ステーキは好きですか?」 質問された子は、「はい」か「いいえ」だけで答えます。 10個「はい」を聞き出せたら、ペアで「いえーい!」ハイタッチ。 緊張気味だった子どもたちも、だんだんと笑顔が増えていきました。 「ひとりひとり、好きなものがちがうんだなって思いました」 「質問していると、楽しくなってきました」 ふりかえりを発表してもらうと、クラスづくりで大切な視点が出てきました。 お互いの気持ちや考え方を尊重しながら、いっしょにすごしていきましょう。 カラフルな最高学年になろう!(6年生)
6年生がスタートしました。
56名+2名の58人の1年が始まります。 始業式の後、担任が自己紹介をしました。 『6年生として、下級生の憧れになろう。スーパーマンになるんじゃなくて、一人一人が得意なことや良さを生かして、プロフェッショナルになろう。それぞれの色を出して、カラフルな最高学年になろう!』 そんな学年のめあてを伝えました。 ちょっと緊張気味な子どもたちでしたが、焦ることはありません。 新しい環境にゆっくり慣れながら、活躍していきましょう♪ おはようございます!あいさつは、社会へのパスポートです。 元気な声、にっこり笑顔、相手の名前。 3点セットで伝える子もいておどろきました。 校長先生も、思わず笑顔がこぼれます。 4/10 子どもたちが戻ってきました!春休みは静かだった校庭に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。 心機一転、出会いの4月。 新しい1年の幕開けです。 学級の始まり
始業式の後、それぞれの学級では担任との出会いの時間となりました。「どんな先生なの?」「どんな学級にしたいの?」「ロッカーの使い方は?」・・・。学年に応じた説明やお話を、緊張気味で聴いていたみんな。学級開きはどうでしたか。お家でも、その様子をお話してみてくださいね。
4/9 いっぱいの「やさしさ」「かんがえ」「がんばり」を
いよいよ1年のスタート「始業式」でした。校長先生からは、いっぱいの「やさしさ」がある南小、いっぱいの「かんがえ」を交流できる南小、いっぱいの「がんばり」で成長していける南小を目指そうというお話がありました。
始業式では、担任の発表もありました。全員から温かい拍手が自然と起こっていました。「よろしくお願いします」と担任と児童があいさつを交わし、新たな1年間が始まりました。 1年生へ伝える「わくわく小学校生活」ー5−
新入生を迎える会で、6年生は「やろ舞大祭」で踊った「よっちょれ」を披露してくれました。6年生は、会を運営してくれたり、会場を準備してくれたりしてくれました。南小学校のリーダーとして輝く姿を見せてくれました。
1年生へ伝える「わくわく小学校生活」ー4ー
新入生を迎える会で、5年生は竹馬や一輪車の紹介をしました。体育科の授業や休み時間では、たくさん体を動かし楽しい時間を過ごせます。
1年生へ伝える「わくわく小学校生活」ー3ー
新入生を迎える会で、4年生は、リコーダーで「エーデルワイス」の演奏をしました。きれいなリコーダーの音色を奏でてしまいた。
1年生へ伝える「わくわく小学校生活」ー2ー
新入生を迎える会で、3年生は、算数科で学習するかけざんの「九九」をリズミカルに紹介していました。
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大口町立大口南小学校
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