校長先生、こんにちは。
すてきなあいさつで迎えられました。

お家の方に作っていただいたお弁当をたくさん紹介してくれました。

江南市にある歴史民俗資料館で、昔の道具について学びました。はじめてみる道具が多く、昔の人たちの知恵に触れることができました。

給食センターに到着しました。
さすが、2年生。
あいさつ、聴く姿勢、つま先かかと、すべてまるでした。

書写（１組）
　今年度、初めての書写でした。姿勢にも気を付け、全員集中して「友情」を書きました。お手本や動画を見ながら、文字の組み立て方や点画のつながりを意識することができました。

理科（２組）
　ガスバーナーの使い方の学習をしました。空気を調節しながら、青色の炎になるように頑張りました。今後の実験でもガスバーナーを使うので、一人でしっかり使えるようにしていきましょう。

４月２５日（水）
　福祉委員会では、毎週水曜日にキャップを集めています。合言葉は、「キャップがすいすい集まる水曜日」です。
　キャップがたくさん集まるように、ご協力お願いします。

　準備運動でラジオ体操に取り組みました。
　音楽に合わせて動けるように頑張っています。

１組はことばあつめをしていました。「あ」のつくことばは？の先生の問いかけに、「はい」と元気よく手が挙がっていました。とても清々しく、気持ちがよかった！

２組は音楽室で、みんなで手をつないで歌を歌いながら踊っていました。「楽しい！」というみんなの想いがいっぱい教室にあふれていました。

１組は体育の授業です。体育館でソフトバレーボールの練習をしていました。チーム対抗の試合ができるように、これから段階を追って練習していきます。

２組は外国語活動の時間です。５年生も昨年度より１５時間増えた分、担任の先生が一人で授業を進めています。だれがどんなようすなのか、英語をよく聴いて選んでいました。

１組は算数の時間です。今日はブロックや絵を使わないでわり算に挑戦していました。

２組は理科の時間です。今日はあいにくの雨だったので、先日の探検で見つけた植物や昆虫を見つけたよカードにまとめていました。

１組は算数、２組は漢字のテストを行っていました。

どちらの学級も、学びに向かう姿勢が『美しい』です。
さすが、２年生！！

１組は外国語活動の時間です。でも今日はカイラ先生の姿がありません。昨年度よりも外国語活動の時間が１５時間増えた分、今日は担任の先生一人で授業を進めていました。活動を通して、子どもたちも自然と英語を使って表現していました。

２組は図書館に入って、本の借り方、返し方、活用の仕方などのオリエンテーションを受けていました。高学年にもなると推薦図書の完読は、かなりハードルが高くなりますが、ぜひチャレンジしてほしいですね。

１組は算数の時間です。先日まで学習していた「角とその大きさ」のテストを実施していました。気がつけばもう４月も終わり、テストで学んだことを確認する時期なんですね。

２組は「消防署の見学計画を立てよう」と、見てくることや聞いてくることを発表していました。自分では気付かなかった『なるほど』と思う意見もたくさんありました。みんなで意見を出し合ったことで、当日の見学もさらに楽しみになりました。

　今日は楽しみにしていた探検の日です。社会と総合を兼ねて「ぼくのわたしの大口町・すてきなところをみつけよう」のテーマで学習を進めています。
　あいにく、雨が降り始めましたが、少しぐらいの雨なら大丈夫！と、傘をさして１列で元気に歩きました。
　五条川にはとっても大きなコイが泳いでいました。水質がきれいなことが分かりました。大きな倉庫や工場、広がる麦畑を見つけて、帰ってから地図に描きこむことができました。
　２枚目の写真は「会社活動」の様子です。手品グループが発表会を開いていると、「お笑い」のグループも始めてしまって、お客さんの取り合いでした。ワークスペースには明るい笑い声が響きました。

　体育の時間にドッジボールをやりました。
　みんな楽しくできました。

　お忙しい中、懇談会に参加していただきありがとうございました。

　

　

　朝会では、「あすなろっこ」にある「あ」いさつを、目と目を合わせて声を届けようというお話が校長先生からありました。あいさつは場面によって、いろいろな方法があります。「ありがとう」「さようなら」や、お辞儀をするのもあいさつです。当たり前にできる大南っ子でありたいですね。あいさつは、今年のスローガン「やさしさいっぱい」にもつながります。
　また、スーパー黒鉄馬や一輪車の表彰や、福祉委員会からエコキャップ回収についての説明もありました。

6年2組は、体育のソフトバレーボールの授業を行いました。

トスの上げ方や、レシーブの打ち方などを練習しました。


男女のペアで、何度もミニゲームを行い、打ち方のコツを伝え合いました。

声をかける。

相手に合わせた打ち方を考える。

力加減を工夫する。

無理せずワンバウンドして打つ。


バレーボールの練習をしながら、コミュニケーションのポイントについても学ぶことができました。

笑顔で運動を楽しんだ子どもたちです。

青塚古墳は、今は緑の美しい姿ですが、当時は河原の石を敷き詰めた灰色の姿だったそうです。

鍵穴のような形は、はるか彼方の御嶽山を向いており、当時の王が御嶽山を眺めていた姿を思い浮かべました。

展示物には、当時の人々の暮らしぶりについて学べる内容が多く、とても勉強になりました。