２年生の表現の練習が運動場で始まりました。隊形を確認しながらの練習になりました。

　７日に２年生は体育館で練習をしました。音楽に合わせて練習をしました。

　１８日の出校日に，２年生は水泳大会を行いました。

　７月１日の４時限目に、２年１組で情報モラル教育の一環で授業を行いました。

　２３日の３時限目に教育実習生の伊藤先生の国語の研究授業を行いました。内容は「スイミー」の第２場面の様子や気持ちを読み取ることでした。子どもたちは、一生懸命に音読したり、プリントに書き込んだり、意見を発表したりしました。

　２１日の４時限目に、２年２組で算数の授業研究が行われました。線分図（テープ図）を使って数量の関係を整理し、減った数を求める問題を考えていく授業でした。ワークシートを活用しながら、段階を踏んだ指導により、自分で問題を解く段階に進んでいくことができていました。

　６月１０日（金）の５時間目に，２年生の皆で，校長先生にトマトの正しい育て方を教えてもらいました。あまり水をやりすぎてはいけないこと・大きく育てるためには，最初の花房より下のわき芽を摘むことなどを教えてもらい，実際にやってみました。これから校長先生に教えてもらったことを守り，しっかり世話をしていきたいと思います。

　２年生は６月８日に東西南北の４つのコースで、町たんけんをしました。いろいろな施設や建物の場所を知りました。

　５月２６日に、学校農園で２年生がサツマイモの植え付けをしました。

　５月２３日に、２年生の道徳の授業をもとに授業研究をしました。子どもたちは、役割演技の場面では、役になりきって活動し、登場人物の気持ちを考えることができました。

４月２６日、生活科の授業の中で「春見つけ」を行いました。児童は、小口城址公園や五条川を探検しながら、「菜の花」や「マーガレット」などの日本の春を見つけていました。

４月２１日、１年生と一緒に春の遠足に行ってきました。目的地は白山ふれあいの森と余野中央公園です。１年生の手を引いて、仲良く一緒に遊ぶことができていました。もうすっかり北っ子のお兄さんお姉さんです。