３年生の国語は，説明文の読み方で「はじめ・中・おわり」を勉強します。

　子どもたちは筆者の伝えたいことは「おわり」にあることを導き，今日はそこから１文に絞る活動をしました。

　３文の中から１文に絞ることは，なかなか難しいことです。

　突破口となる意見が２つでました。

・　「はじめ」に書いてあることが，この１文にもあるから，この１文が大切だと思う。
・　「中」の内容を全てまとめているような文があるから，この文だと思う。

　これらの意見の１つは手を挙げるのではなく，担任に指名された子が発言したものでした。

　彼がこの発言をしなければ，授業はまとまらなかったのです。

　１人１人の意見の大切さを感じると共に，意見を言うことの大切さも感じる授業となりました。