３年生の道徳の授業の様子です。

　「卵から育ててきたモンシロチョウを逃がすべきか。それともそのまま飼い続けるべきか。」

　この発問を考えることで，「命」についての考えを深めました。

・　モンシロチョウも自由にしてあげないとかわいそう。
・　えさをあげて大切に育て続ければ長生きさせられる。

　など，素直な考えが発表されていきました。

　また，授業の雰囲気が素晴らしいものでした。　

　挙手する姿勢。

　話し手を聞く態度。

　よい意見のときに，自然と拍手が出る学級の温かさ。

　安心した学級で，学びを深めていました。