最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 人権教室子どもたちからは、劇の中で、どんな言動がよくなかったのか、どうしたらもっとよくなるのかなど、たくさんの意見が挙がりました。 また、振り返りの記録には、「もし自分だったら〇〇したい」や「これからは〇〇したい」という考えが見られ、自分事としてとらえている様子がありました。 今回学んだことを忘れず、一人一人を大切にする気持ちを今後も大切にしてほしいと思います。 大口町人権擁護委員のみなさん、本日はありがとうございました。 4年生 もうすぐメリークリスマス!スノーマン作りをグループで行い、できあがったスノーマンを見せ合いました。 そして、最後にクリスマスカードを作りました。 みんな、英語に親しみながら楽しむことができました! 4年生 水の体積は?今日は「水の体積は、温度が変わるとどうなるのか」を調べました。 実験から考察まで、意欲的に取り組むことができました。 最後には、昨日の実験の応用実験も行いました。 4年生 空気の体積は温度が変わると…?今日は、空気の実験を行いました。 実験結果から、空気の体積について考察をしてまとめることができていました。 どの子も、とても真剣な眼差しです。 興味をもって学習に取り組めるのは、とてもよいことですね。 北っ子学習発表会 4年生練習の際は、よりよい発表になるように、一人一人が真剣に取り組み、完成を仲間と一緒に喜ぶこともあれば、意見がぶつかり悩むこともありました。4年生がさらに成長する機会となったと思います。この経験を今後の学校生活に活かし、これからもがんばっていきましょう。 保護者の皆様、お忙しい中、お越しくださり、ありがとうございました。 4年生 学習発表の見せ合い会今日は、普段見ることができない他クラスの発表を見合いました。台詞を完ぺきに暗記している班や、小道具を使っている班、ジェスチャーが大きくて面白い班など、いろいろな班の発表を見て、刺激をもらったようです。 本番まで、あと少し。さらに良いものができるよう、練習をがんばりましょう! 保健の授業「大人の体になるじゅんび」
養護教諭の新藏先生をゲストティーチャーにお招きし、「大人の体になるじゅんび」の授業を2時間にわたって行いました。1時間目は、思春期の体つきの変化、2時間目は、体の中や心の変化について学びました。これから自分たちの体や心に起こる変化についてわかりやすく説明していただきました。また、大人の体になる時期については、個人差があることも学習し、不安を持っていた子ども達も安心したようでした。新藏先生、ありがとうございました。
4年生 盛り上がった!ソフトバレーしかし、チームごとに練習を進めた結果、ラリーがつながり、真剣に試合を楽しむことができるようになりました。 今日が最後のソフトバレーでしたが、チームの子たちとしっかり振り返りも行うことができました。 どのチームの成長も、すばらしかったです! 4年生 クラスみんなで決めるには司会係や記録係、時間係などの司会グループと参加者に分かれて、みんなで決めた議題について話し合いました。 賛成や反対など、理由をつけて発言をすることに、少しずつ慣れてきました。 一人一人がそれぞれ意見をもっているので、話し合いでまとめるのは大変ですが、少しでもみんなが納得がいく話し合いができるように、がんばっています。 校外学習 4年生新見南吉記念館では、国語で学習してきた『ごんぎつね』の世界を、肌で感じることができました。子どもたちは、『ごんぎつね』に登場する道具や、新見南吉のその他の作品を見て、熱心にメモをとっていました。 空の科学館では、月や星の動きを、時に「おーっ」と驚きながら、観察しました。町中では見れない、満点の星空に感動しました。 そして、朝から楽しみにしていたお弁当。ニコニコした笑顔で、おいしそうに食べていました。よかったね。 今日一日、よく学び、よく楽しみました。休日はゆっくり休んで、また来週、元気な姿を見れることを楽しみにしています。 4年生 入鹿池公演イラストや音楽など、子どもたちが見て分かりやすく、興味をもてるような工夫をたくさんしてくださったおかげで、どの子もお話をしっかり聞くことができました。 最後にはクイズも出してくださり、楽しみながら入鹿池についてたくさん学ぶことができました。 子どもたちも、大満足でした。 メリーゴーランドのみなさん、ありがとうございました! 3・4年生 きらきらタイム4年生 色合いひびき合い絵具を画用紙の上に出して、指でいろいろな混ぜ方で混ぜます。 混ざっていく様子や、できた形や色を、楽しみました。 「見たことのない色ができて、おもしろかった」 「みんな違う色ができていて、すごい」 「使う色が同じでも、混ぜ方によってできる色や模様がちがうことに気づいた」 「〇〇さんの作った色がきれい。どうしたらそういう色ができるのか知りたい」 「また絵具を使うときに、生かしたい」 作った色や形を見せ合い、それぞれお気に入りを見つけました。 楽しみながら、色についての新しい学びが広がりました。 水は地面にしみこむのか・・・?今回の問いは、「水は地面にしみこむのか」です。 運動場の様子を思い出し、水たまりができやすい場所とできにくい場所の土や砂を使って実験しました。 実験の様子を、真剣な眼差しで見つめています。 班長さんを中心に結果をタブレットにまとめ、みんなで確認しました。 みんなで協力して実験し、学びを深めることができました。 4年 力を合わせて大玉転がしリレーは、抜きつ抜かれつの白熱した試合となりました。赤組も白組も、あきらめずに最後までやりぬく姿や、自チームも相手チームも応援する姿が、すばらしかったです。 お兄さん、お姉さんとして、成長した頼もしい姿を見せてくれました。 4年 心を一つに!北っ子よっちょれ1学期から、振り付け練習や、むずかしい隊形の練習を積み重ね、本番をむかえることができました。 子どもたちからは、充実した表情を見ることができました。 見ている人たちににパワーをあたえる素敵な演技をありがとう! 最後までよくがんばりました! のこぎりギコギコ最初は怖がっていた子も、作業が進むうちにどんどん夢中になっていきました。 班の子と助け合いながら、がんばって製作を進めました。 作品の完成が楽しみです。 いよいよはっぴを着て、練習です。元気いっぱい!ツルレイシぐんぐんのびています!黄色いお花もたくさん咲き始めています。葉っぱのすきまからは小さなゴーヤが見られました。 ゴーヤたちはどのくらい大きく育つかな?これからの成長が楽しみですね。 |
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