３月に入り、５年生は卒業式に向けて、会場づくりをしています。
今日も学年で役割分担をして、準備をしました。
写真は、飾りづくりの様子です。
チューリップやチョウチョウ、花などを心を込めて作りました。
体育館へ向かう廊下が色とりどりのお花で飾られる予定です。

　5年2組では、クラスでの会社活動（子どもたちが自主的にクラスをよくしようと行う活動）のまとめとして、発表会を行いました。子どもたちがそれぞれに、学級の仲間を楽しませるために計画、準備をし、発表しました。子どもたちは発表をするのはもちろん、他の会社の発表も積極的に聞いたり参加をしたりしていました。子どもたちが自ら考え動く、そんな力がついたと感じた瞬間でした。

５年１組の４時間目は体育の「跳び箱」の授業でした。

開脚跳び、閉脚跳び、台上前転、ヘッドスプリングなど、次々と技を練習しました。


ずっと練習してきた開脚跳びが、初めて成功した女の子。

下校の時に、「今日、跳び箱が跳べてホント嬉しかった！」と笑顔で帰って行きました。


「手首のかき」「踏み切りの勢い」「着地のひざ」など、跳び箱はポイントが多く奥が深い競技です。

１人１人の子どもたちが、目標をもって取り組む姿に躍動感が溢れています。


準備や片付けにも積極的に取り組む子どもたちです。
「学級の優しさ」の伝わる場面でした。

５年１組の国語の授業。

物語文の「わらぐつの中の神様」を勉強していました。

自分の意見を黒板に書く場面。

一人の女の子が、台を使って意見を書いています。


・教室の後ろの人からも読みやすいように。
・担任の先生の文字と同じ高さにそろえるために。
・字が汚くならないように。

たくさんの「気配り」がぎゅっとつまった姿でした。

近くの友達にそっと考え方を伝えたり、発表をした男の子にそっと拍手を送ったり。

１組の素敵な子どもたちの姿に、「感動」の３時間目でした。

6年生の女の子達と、5年生の男の子達。

バスケットボールで試合をしています。

結果は5年生の勝利！

5年3組の男の子達。
本当にバスケットボールが大好きです。