昨日までの雨が一転，とてもよい天気になりました。

　明日からも晴天の予報です。

　５年生、天候には恵まれて自然教室を迎えられそうです。

　１４時に子どもたちが下校した後、引率する先生が、荷物の最終確認と詰め込みを行いました。

　明日は７時４０分、指令台前に長袖・長ズボンで集合です。

　早い時間ですが、保護者の方には気を付けて送ってくださりますよう、よろしくお願いします。

　自然教室まで、あと、2日です。
　ホームページにおいて、随時紹介する予定です。

　５年２組も家庭科室でだんらんを楽しみました。

　初めての家庭科室。

　湯を沸かし，茶葉を入れ，お茶とようかんを味わいました。

　ようかんは，自然教室へ向けた包丁の使い方の練習も兼ねています。

　何より，グループで協力して役割を分担したり，掃除を行ったりすることが一番の練習になりました。

　お茶を飲むときのみんなを見ると，どこか大人に近づいた顔をしていました。

　緑茶がそう思わせるのか，協力してより大きな課題をこなせるようになったからなのか，はっきりとする自然教室まであと４日です。

　自然教室に向けて覚えておきたいことがたくさんあります。

　学年集会の中，何も言われなくても，さっとメモをする子がいました。

　「心と心を結ぶ自然教室」にしようというスローガンのもと活動します。

　こうした一瞬の気配りが，グループの誰かのためとなり，心と心を結ぶことにつながるかもしれません。

　５年生は第３回の学年集会をあゆみの時間に行いました。

　今日は野外炊事とベッドメーキングを全員が理解することです。

　どちらも自然の家から物品を借りて行う活動です。

　借りたものはきれいにして返すのが礼儀。

　そのために，どうしたらいいか一通りしおりを読み，実物の写真やポイントをスライドで確認し，自分なりに理解しようとしました。

　自然教室まであと４日。

　１日，１時間を大切に過ごしていきます。

　５年生の外国語もlesson１の最終回を迎えました。

　自己紹介の単元のまとめとして名刺交換ゲームをしました。

　Hello. What's your name?

　ノルマは男子２人，女子２人と英語で会話し，名刺を交換してくること。

　１回目の活動では，恥ずかしさと英語の自信の無さからうまくいきませんでした。

　「外国語活動のねらいは何だった？」

　担任が話した後の２回目はさすが。

　男女問わず，英語でしっかりと会話し，名刺を交換していました。

　名刺のクオリティの高さも驚きでした。