最新更新日:2024/06/11 | |
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『家族が喜ぶ食事を作ろう』
6日(木)に,6年1組は調理実習を行いました。家族が喜ぶ食事ということで,班ごとで作るメニューが異なりました。作った料理を交換し合って試食をしました。お互いに作った料理を褒め合っている様子が,微笑ましかったです。
自宅でも今日作った料理に挑戦して,家族を喜ばせることができたらいいですね。 『救急救命教室』身近で起きないことが一番ですが,人が倒れてしまった時に躊躇なく動ける人間になれるといいですね。 放送室掃除
掃除の時間に広報委員長と副委員長が放送室の掃除をしていました。広報委員がお昼の放送中に放送室で給食を食べます。その時の床の汚れもいくつかありました。雑巾がけをしてとてもきれいになりました。
『名画に挑戦!?』まかせてね 今日の食事
6の3の家庭科の授業です。家庭科室での調理実習を行いました。家族が喜ぶ1食分の食事の献立を考え、そのおかずを作りました。子どもたちは、マカロニナポリタン、いろどりきんぴら、ポテトサラダ、野菜のベーコン巻き、ジャーマンポテト等を作りました。自分で作ったおかずは特においしいようでした。
水溶液の性質
6の3の理科の授業です。研究授業なので、先生たちの参観がありました。子どもたちは、実験に素直に感動したり、自分の考えをプリントに手早くまとめたり、積極的に発表したり、よく活動しました。班の活動でも協力して実験を行ったり、話し合いをうまくしたりしていました。今日は酸性やリトマス紙について学びました。子どもたちの下校後には、今回の授業について話し合いをもち、教科指導員の先生からの指導もしていただきました。
『救助袋体験』
28日(水)に,6年生は救助袋体験をしました。丹羽消防署の方からのお話を聞いた後,救助袋を使って3階から運動場へ避難しました。真剣にお話を聞く姿と,避難してからの安堵の笑顔や,気持ちが高ぶっている様子が対照的でした。この経験を生かすことがないことが一番ですが,万が一,生かすときが来たときは今日の経験を生かし,落ち着いた行動ができるでしょう。
合唱練習ストレスに対してチームで協力して
6の3の体育の授業です。フラッグフットボールのチーム戦をしています。チームで作戦を立て、ゲームに臨みます。
『ソフトボール最終戦』
6年1組は14日(水)に,ソフトボール最後の授業を行いました。トーナメントの決勝戦と3位決定戦でしたが,最終戦にふさわしくどちらも接戦で白熱した試合となりました。どのチームも声をかけ合いながら,プレーする姿が印象的でした。
『版を生かして…』
6年生は図工の時間に,版画の作成をしています。題材は社会で勉強した「浮世絵」。各々が好きな浮世絵を選び,完成を目指しています。6年1組は,彫刻刀で版の彫り出しに入りました。
友だちはいいもんだわかめご飯『そうじボランティア』
9日(金)の朝,前日がキラキラタイムだったということもあり,6年生の有志が登校後そうじをしてくれていました。いつもより参加者が少なかったためか,6年生がよく使用している部分しかそうじできませんでした。もっとたくさんの子が参加して,校舎全体をそうじできるといいですね。
今回参加してくれた人たちは,参加者が少なくなっている中,よく参加してくれました。君たちのおかげできれいになりました。ありがとう。 人気は揚げぎょうざ合唱練習よく食べています『勝利を目指し…』
6年1組は,体育でソフトボールに取り組んでいます。試合をやって気付いたチームの弱点をなくすために,キャプテンを中心として各チームそれぞれが練習計画をたて練習しました。どのチームも声をかけ合っていて,よい雰囲気でした。
『それぞれの楽しみ』
なわとび大会に向けて放課も大なわの練習をする子が目立つ中,6年生にはドッチボールが人気です。男女混合チームで仲良く遊んでいます。
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