社会で学習した明治時代についての学習を深めるために、明治村に行きました。欧米の文化を取り入れ、技術を大きく伸ばした明治時代の様子を、今も残る建造物の見学を通して学びました。校外でのルール・マナーに気を付けた見学ができました。

　校長室で、校長先生と一緒に会食をしました。黙食を行った後で、校長先生と6年間をふりかえったり、将来の夢について話したりしました。小学校生活の大切な思い出の一つとなりました。

　水曜日に学年書初め大会を行いました。今年をどんな一年にしたいかそれぞれの思いを込めて書きました。「有言実行」「日進月歩」などの言葉が見られました。中学校に向けて意識が高まってきているのを感じます。実現できるよう、毎日の積み重ねを大切にしていきたいと思います。

　外国語科の学習では，自分の特製カレーを考え，どこの国の食材か・どの食品群に入るかを紹介しました。
　また、協力する力を高めるグループワークトレーニングを行いました。みんなで楽しく協力して考えました。正解できたグループは二つでしたので，もっと伝える力を高めて、よいクラスを目指します。

　算数科の授業でプログラミングを行いました。プログラミングが上手くいかなかったときは、失敗した理由をよく考えて、次につながる工夫をすることが大切だと学びました。楽しみながら、どんどん思考力を高めていきたいですね！

２学期最後の音楽で合奏に取り組みました。最初は各パートで手こずっている様子も見られましたが、練習を重ねるにつれてめきめきと上達してきました。最後は息もぴったり揃えた演奏を披露することができました。２学期の終わりにクラスの団結する姿が見れてよかったです。

　「日本文化の素晴らしさを伝えよう」をテーマに，修学旅行を通して実際に見てきたことを中心に，より深く調べました。素晴らしさが伝わるように，セリフやスライドの見せ方を工夫して取り組んできました。今日はその成果を発揮することができました。お弁当もありがとうございました。子どもたちはおいしそうにいただいていました。

家庭科の「まかせてね　今日の食事」で、主菜・副菜作りを行いました！準備から片付けまで、班の仲間と協力しながら手際よく取り組んでいました。色どりや栄養のバランスを考えながら作った料理を見て、みんな嬉しそうな表情をしていました。是非また家でも、いろんな料理に挑戦してみてくださいね。

家庭科の学習で栄養バランスに気を付けた献立を考えました。片付けも手際よく行いました。おいしくできたかな？お家でも料理に取り組みレパートリーを増やしてください。

　歴史民俗資料館の方に来ていただき、堀尾吉晴公について学びました。吉晴公が、信長、秀吉、家康と関わりがあったことや、安土城・大阪城の建設に携わり、自ら松江城を建設したことなど、たくさんのことを学びました。
　講座の途中に、吉晴公の家来が登場し、盛り上がっていました。

　小学校での最後の運動会が終わりました。リレー・綱引きでは，赤組も白組も最後まで全力を出し切り，接戦となりました。また，昨日の準備や運動会の片付けでは，積極的に行動する姿が見られました。卒業に向かって６年生全体で成長しています。

　６年、図画工作科の「ここから見ると」では，グループで協力して，場所のおく行きを生かして楽しく見えるものを作りました。低いところから見たり，高いところから見たりしながら，作品の見え方を確認していました。教室や廊下がにぎやかで楽しい雰囲気になりました。

　外国語の授業で,おすすめの国のいいところを紹介しました。おすすめポイントが伝わるようスライドを活かして,紹介しました。みんな旅行代理店の店員の気持ちで伝えることができました。

　運動場に，奈良の大仏と同じ大きさの大仏を描きました。学級で話し合い，作った設計図をもとに，みんなで協力しながらも、率先して動く姿が見られました。「コロナの状況が早く落ち着き，みんなが健康に過ごすことができますように」という思いが込められています。修学旅行のときに，本物の大仏を見るのがとても楽しみです。

東大寺の大仏についての学習が終わり，日本の伝統について学習している総合的な学習と合わせて，実物の大仏を運動場に描きました。子どもたちは，細かい部分の長さを調べて正確に描くことができました。ちょうど雨も降っておらず，１時間で一生懸命仕上げました。一生の思い出になりました。

　体育の学習で走り高跳びを行いました。動きのポイントを確認し，タブレットで撮影しました。自分の動きを模範と比較し，課題を確認し，解決に向けて練習に取り組みました。次の記録会では，自己最高を目指して頑張ってほしいです。

　家庭科の「朝から健康な1日の生活を」では，班で協力して元気に1日を過ごせるような朝食メニューを考えました。どの班も栄養バランスがよく，短時間で作れるようなメニューを完成させ，学級で発表しました。今日考えたメニューを実際にお家で，作ってみるといいですね。

　テーマを決めて本を３冊選び，班の人に紹介をしました。それぞれの本にはどんな書かれ方がしているか，どんな内容なのか，その本がもつ魅力が伝わるように意識して，発表しました。

　歴史民俗資料館の学芸員さんに来ていただき，大口町にある遺跡について教えていただきました。実際の発掘調査の方法や，調査でわかったことを，丁寧に教えていただきました。自分たちの身近にも，歴史を感じるところがあることに目を輝かせて聞いていました。出土品を身近に見たり，手に触れたりするなど貴重な時間となりました。

　歯の大切さを知り，守り抜いていくためのコツを学びました。歯ブラシやデンタルフロスの使い方を，実際に確認しながら行いました。歯ブラシ・デンタルフロスを各自に参加賞でお渡ししました。ご家庭でも，毎日歯を守るためにご活用ください。