朝読書の時間、高学年の各教室で「おはなしポケットさん」の読み聞かせがありました。

　本日は…… 先生に助っ人をお願いして、２人態勢で絵本をよく見ながら、話の展開を楽しめました『あの子はぼくらのスーパースター』や、改めて情報を見極めるのは難しいと感じた『二番目の悪者』、他にも『はなをならべて』『しろいうさぎとくろいうさぎ』『おいたてられた2匹のカエル』『もうじきたべられるぼく』『１４ひきのあさごはん』などの本を読んでいただきました。

　おはなしポケットさん、雨の中来ていただき、ありがとうございました。　

　図書館支援ボランティアの皆さんに、新刊本にカバーをかけていただく作業と、『本棚の見出し』を新しいものに変える作業をしていただきました。
　
　皆さん、お願いした作業を次から次へと進めてくださり、一人で行うのは大変な作業もあっという間にできて、助かりました。

　本日は新しい方も来てくださり、カバーかけに挑戦していただきました。コツをつかむまでは、意外と難しい作業ですが、きれいにカバーをかけていただきました。ぜひ、またよろしくお願いいたします。

　昼放課「おはなしポケットさん」の読み聞かせがありました。

　本日は……何年生が対象ということもなく、1年生〜６年生まで、気ままに立ち寄れる読み聞かせの部屋という感じでした。大人気の鳥ハシビロコウの登場に、子どもたちは大喜びで、「うごきません！」と一緒に声を合わせていました。

　もう一冊は、今の季節にぴったりの『おじさんのかさ』を読んでいただきました。５分前行動が身についている子どもたちは、とっさに教室に帰る子もいましたが、５年生は集中して最後まで聞いていました。どちらの行動をした人も、状況を見て考えて動く姿は素敵でした。

　読んでいただいた本は図書館にあるので、ぜひ続きを読みにきてください。

　朝読書の時間、１・２・３年生の各教室で、おはなしポケットさんとPTA文化委員の方々による読み聞かせがありました。

　本日は……なんでも洗っちゃうかあちゃんが、今度は雷様を洗う？ 『せんたくかあちゃん』や、当たり付きのアイスを食べて出てきたのは「あたりかも」これは当たりかはずれかどっちかな？『あたりかも』、他にも『ブロロンどろろん』『ながい５ふん みじかい５ふん』『あめはどうしてふるの』などの本を読んでいただきました。

　選書していただいた本は、考えながらが聞ける本が多く、子どもたちは真剣に考えたり、さらに疑問をなげかけたりしながら、楽しんでいました。おはなしポケットさん、PTA文化委員の方々、朝早くからありがとうございました。

　最初の写真は、図書館で掲示している南小の福祉委員会の子どもたちが書いた「友だちとなかよくするための本」の紹介です。

　読書の時間、高学年の各教室で『おはなしポケット』さんの読み聞かせがありました。

　本日は…… トマトが苦手な子が、この本を読んだ後に「自分もトマトを育ててみたい」と言ってくれたのがうれしかった！とポケットさんがおっしゃっていた『おどろきいっぱいトマト』、かべから糸のようなものが出てきて、引っ張たら、中からおばちゃんが出てきた…… 不思議で楽しいお話『かべのすきま』、子どもたちの間でも話題になっていた本『もうじきたべられるぼく』、他にも『１４ひきのあさごはん』『チロヌップのきつね』『ヤングさんのオーケストラ』『ごめんなさい』などの絵本を読んでいただきました。

　高学年の読み聞かせは、選書に迷うこともありますが、どんなお話も、読んでいただく子どもたちは、想像したり、自分と比べたりしながら楽しんでいました。