最新更新日:2024/09/20 | |
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9・11 2年生図工授業うれしかったこと、楽しかったことを思い出して粘土で表しました。 細かなところも工夫して、ていねいに作品を作りました。 9・9 2年生運動会練習ダンスの練習を行いました。 号令に合わせて、きびきびと動くことができました。 8・7 2年 1学期の思い出(野菜を育てました)8・5 2年 1学期の思い出(町探検)7・31 2年 1学期の思い出(イタリア国際交流)7・18 2年生体育授業先生の指示を聞いて、すばやく動くゲームを行いました。 指示は3通りあって、しっかりと聞いて動くことができました。 7・17 2年生国語授業「ことばあそびをしよう」の学習に取り組みました。 始めに、みんなでしっかりと今日の学習内容の音読を行いました。 次に五十音を使って、言葉遊びをしました。 友達と教えあいながら、楽しく活動することができました。 7・12 2年生イタリア国際交流国際交流員のかたから、イタリアの紹介をしていただきました。 国の形や、国旗、食べ物などいろいろなことを映像を見ながら教えてもらいました。 どの子も、とても興味深く最後までお話を聞くことができました。 7・11 2年生算数授業200+400のような大きな数の計算のしかたについて学習しました。 100を単位として考えるとよいことに気づき、正しい答えを出すことができました。 どの子もよく集中して取り組み、進んで発表することもできました。 7・11 2年生ブックトーク図書館司書の先生に、国語で学習した「スイミー」の作者レオ・レオニの本を紹介してもらいました。 夏休みにおすすめの本もたくさん紹介してもらいました。 楽しいお話ばかりで、みんなでしっかりとお話を聞くことができました。 7・10 2年生英語授業先生の英語をよく聞いて、決められた言葉が入っていたら、すばやくコマを取るゲームをペアで行いました。 しっかりと聞いて、楽しくゲームを行うことができました。 7・9 2年生図工授業ペットボトルを利用して、キラキラ輝く作品作りに取り組みました。 マジックや色セロファンなどを使ってきれいに色をつけて、すてきな作品になるよう、工夫しました。 7・5 2年生道徳授業「すてきなえがお」という電車の中での出来事について話し合いました。 うっかり足を踏んでしまった主人公の気持ちをみんなで考え、正直に謝ることの大切さに気づくことができました。 7・4 2年生国語授業「ミリーのすてきなぼうし」の読み取りを行いました。 それぞれの場面に出てくるぼうしの様子をしっかりと読み取って、ノートにまとめました。 自分のお気に入りのぼうしも見つけることができました。 6・27 2年生図工授業「ひみつのたまご」の作品の鑑賞を行いました。 友達の作品のすてきなところをしっかりと見て、鑑賞カードに書きました。 6・26 2年生図工授業新聞紙を使って遊べるゲームをしました。 始めに、先生とじゃんけんをして、負けると足元の新聞紙を小さく折りたたんでいくゲームをしました。 みんな、とても楽しく遊ぶことができました。 6・25 2年生英語授業英語でのあいさつの練習をしました。 その次に、歌を歌いながらじゃんけんを英語で行いました。 とても楽しく活動しながら、英語の練習をすることができました。 6・21 2年生体育授業ボール運動を行いました。 ペアの子にうまくボールがパスできるように、投げ方も変えながら練習しました。 6・20 2年生国語授業「とも子さんはどこかな」の教科書の挿し絵を使って、みんなの前でとも子さんの様子や今いる場所の様子などを発表して、とも子さんを見つけてもらいました。 大事なことをきちんとみんなに伝えられるように、がんばっていました。 6・19 2年生生活科授業5月から育てている野菜がずいぶん大きくなりました。 立派なナスができていたり、赤いトマトが見ることができたりしていて、みんなとてもうれしそうな様子で観察していました。 |
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