最新更新日:2024/05/29 | |
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3.4 2年生体育授業跳び箱運動を行いました。 今日は台上前転に挑戦しました。 頭を置く位置に気を付けて、まっすぐ前転できるようにがんばっていました。 3・3 2年生国語授業「スーホの白い馬」の読み取りに取り組んでいます。 今日は、お話のあらすじがよく分かるように一文一文しっかりと読みました。 3・2 2年生体育授業ボールゲームを行いました。 ゴールの人にボールが渡せるようにボールを運んだり、ゴールさせないように防いだり、楽しくゲームに取り組みました。 2・28 2年生音楽授業「おしゃべり音楽時計」のリズム演奏の練習を行いました。 すずとトライアングルを使って、正しいリズムで音を出せるよう、熱心に練習することができました。 2・24 2年生図工授業ストローを使って動くしくみを利用したおもちゃを作っています。 ストローを箱の中に上手にはめこんで、おもしろい動きができるように工夫しました。 2・22 2年生英語授業自己紹介をする時にすきな食べ物やスポーツ、自分の国などが英語で言えるように練習しました。 みんな、上手に自己紹介できるように、熱心に練習することができました。 2・18 2年生書写授業縦の罫線の間に丁寧に文章を書く練習を行いました。 教科書の本の紹介カードの例文を使って、集中して練習することができました。 2・17 2年生体育授業跳び箱運動を行いました。 自分で選んだ高さを上手に跳び越すことができるようになりました。 2・15 2年生音楽授業「チャチャ マンボ」の音楽に合わせて、木琴でリズム演奏をしました。 お休みのところに気を付けて、みんなでそろってとても上手に演奏することができました。 2・14 2年生算数授業「1000をこえるかず」の学習に取り組んでいます。 今日はタブレットを使って、100がいくつ集まっているかを考えました。 やり方をしっかりと聞いて、タブレットを正しく使って学習することができました。 2・10 2年生算数授業九九のきまりについての学習に取り組んでいます。 かける数が2けたの時の答えの出し方を九九のきまりを使って考えました。 教科書の挿し絵を見ながら、きまりを見つけることができました。 2・8 2年生学級活動体育館でじゃんけんゲームを行いました。 足元に新聞紙を敷き、負けたらたたんでいきます。 最後まで新聞紙にしっかりと乗っていられるかどうか、挑戦しました。 ルールをちゃんと守って、ゲームを楽しむことができました。 2・5 2年生生活科授業自分が赤ちゃんだったころの様子を家の人に教えてもらったことをまとめています。 小さい頃の写真も貼ったりして、ていねいにカードを仕上げていました。 2・2 2年生図工授業紙版画に取り組んでいます。 元気いっぱいに遊んでいる様子を台紙に表現しています。 貼り付ける紙を細かく切って、ていねいに貼り付けることができました。 1・31 2年生音楽授業「チャチャ マンボ」の曲に合わせて手拍子でリズム打ちを行いました。 音楽をよく聞いて、上手に手をたたくことができました。 1・28 2年生体育授業跳び箱運動を行いました。 跳び箱の上にしっかりと手をついて跳び越せるよう、繰り返し練習しました。 1・24 2年生音楽授業木琴とカスタネットで「汽車は走る」のリズム合奏を行いました。 途中から速さが変わるところに気を付けて、がんばって練習しました。 1・21 2年生算数授業自分の両手をひろげた長さを調べました。 はじめに30センチものさしを使って長さを予想しました。 次に1メートルものさしを使って測りました。 予想の長さと比べながら、熱心に測ることができました。 1・17 2年生体育授業跳び箱運動を行いました。 跳び箱の上にとびのったり、大きくジャンプしたりして、しっかりと体を動かすことができました。 1・13 2年生算数授業九九の表からきまりを見つける学習を行いました。 かける数とかけられる数をよく見て、どんなきまりがあるのか考えました。 |
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