最新更新日:2024/09/26 | |
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6・23 3年生理科授業学年花壇で観察したヒマワリの様子を理科ノートに記録しました。 ヒマワリの高さや葉の大きさなど、気付いたことをていねいにノートに書きました。 6・22 3年生 理科「植物の育ち方」6・19 3年生体育授業ラインサッカーの練習に取り組んでいます。 今日は、キックのしかたを練習しました。 ボールの止め方やけり方などの説明をしっかり聞いてから、熱心に練習しました。 6・19 3年生 音楽
今日から音楽室での学習が始まりました。手の消毒をして、席についてスタートです。
今日はリズムに合わせて手拍子をしました。まずは、黒板に貼られた音符を見て、みんなで息を合わせてパチパチパチ! 次に、そのリズムを使い、春の小川の音楽に合わせて行いました。 どの子も音楽をよく聞いて手拍子をし、楽しく学習をすることができました。 6・18 3年生音楽授業いろいろなリズムを手拍子で打ちました。 みんなできれいに手拍子がそろうようにがんばっていました。 6・15 3年生 図書館の使い方
3年生からは高学年図書館を使います。
始めに、オリエンテーションとして司書の先生から、本の分類や図書館の使い方のお話を聞きました。 たくさんの本を読み、心にも栄養をつけていきたいと思います。 6・15 3年生図工授業2色を使ってきれいな色を作りました。 画用紙のマスに、作った色をぬっていきました。 自分の思ったような色を作ろうと、どの子も集中して取り組んでいました。 6・11 3年生 理科
理科では植物の子葉の様子を観察した後、モンシロチョウの幼虫や成長の様子の動画を見ました。
「動いたよ。」 「殻を食べてる!!」 と興味津々でした。 人とは違う成長の仕方を知ることができました。 6・10 3年生図工授業赤・青・黄の3色を使って、色作りをしました。 組み合わせ方によって、すてきな色が作れることに気付くことができました。 6・9 3年生 体育
体育では鉄棒運動の学習が始まりました。
「手が痛いな。でも楽しい。」 「次どうぞ!」 「逆上がり、できたよ!」 みんなで譲り合いながら、鉄棒の感覚を思い出していました。 6・9 3年生 3時間目暑くなってきましたが、どのクラスも集中して学習に取り組む様子が見られました。 みんなよくがんばっています! 6・8 3年生書写授業習字道具の使い方の学習をしました。 どの子もしっかりと話を聞いて、一つ一つの道具が正しく使えるようにがんばりました。 6・4 3年生英語授業今年度最初の英語の授業です。 色々な約束をみんなで確かめました。 どの子もしっかりと話を聞いて、やる気いっぱいで授業に取り組んでいました。 6・4 3年生 体育
体育の授業も始まり、久しぶりに体を動かしました。
「汗かいた!」 「楽しかった!」 と、元気いっぱいです。 少しずつ活動量を増やして、楽しい体育をしていきたいと思います。 6・1 3年生 身体測定、視力検査
体育館で身体測定と視力検査をしました。
間隔を取り、静かに待つことができましたね。 心も体もみんなすくすくと成長しています。 5・29 3年生 理科「植物の育ち方」久しぶりの学校で、つかれた子も多いと思います。土日しっかり休んで、来週また元気に登校してくださいね。待っています。 5・28 3年生 理科「こん虫の育ち方」このホームページでは、モンシロチョウの成長過程を載せています。たまごの様子から、せい虫になるまでホームページをさかのぼって見てもらえるとうれしいです。 5・27 3年生 学活「手洗い・ソーシャルディスタンス」また、学んだことを活かし、手洗いをしたり、友達との距離をとったりする姿も見られました。 5・26 3年生 新出漢字 第2弾さて、宿題にしていた新出漢字のポイント第2弾です。ぜひ参考にしてくださいね。今日漢字ドリルを提出した子は、先生から返却されたら、自分の漢字ドリルと照らし合わせてみてください。 5・25 3年生 社会「一宮市のようす」さて、今日は社会です。3年生の社会は、わたしたちが住む一宮市のことも勉強します。上の写真のような図を見たことがありますか。これは、一宮市の地図です。一宮市の中でもそれぞれ町名がついています。 それぞれどういった名前がついているでしょうか。 また、みなさんが住んでいる一宮市木曽川町は、どこでしょうか。 考えてみてくださいね。 |
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