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最新更新日：2024/05/30 |
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９・２４ ３年生理科授業
かげの向きと太陽の位置を調べました。 遮光板を使って太陽の位置を調べ、かげのでき方を確かめました。 みんなしっかりと約束を守って、観察することができました。 ９・２３ ３年生算数授業
重さの学習に取り組んでいます。 今日は台はかりを使って、いろいろな物を量りました。 しっかりと目盛りを見て、重さを調べました。 ９・１８ ３年生算数授業
「表とグラフ」の学習に取り組んでいます。 表の数値を読み取って、グラフに表す学習を行いました。 読み取った数値を、ていねいにグラフに書き込んでいました。 ９・１７ ３年生道徳授業
違うクラスの先生と道徳の授業を行いました。 どのクラスも、しっかりと話を聞いて、活発に自分の考えを発表することができていました。 ９・１６ ３年生算数授業
「重さ」の学習に取り組んでいます。 今日は、教科書の巻末にあるてんびんを組み立てて、身近なものの重さ比べを行いました。 どちらが重いか予想をたてながら、重さ比べを熱心に行いました。 ９・１５ ３年生算数授業
「表とグラフ」の学習に取り組んでいます。 表やグラフからどんなことが分かるのか調べました。 資料をしっかりと読み取って、プリントやノートに書き込みました。 ９・１１ ３年生体育授業
跳び箱の練習を行いました。 今日は、跳び箱に跳びのって、手のつきかたを練習しました。 けがを防ぐために気を付けることをしっかりと聞いて、集中して練習することができました。 ９・１１ ３年生国語授業
「へんとつくり」の学習を行いました。 自分の知っているへんがある漢字を進んで発表しました。 ９・１０ ３年生音楽授業
リコーダーの指使いの練習を行いました。 音は出さずに、リコーターの穴をきちんとふさいできれいな音がだせるよう、指の使い方を練習しました。 ９・８ ３年生音楽授業
「この山光る」の楽譜を見て、メロディーやリズムの特徴を見つけました。 繰り返し出てくるメロディーに注目しながら、気づいたことをプリントにまとめました。 ９・７ ３年生 図工の授業
９・７ ３年生図工作品
どの作品も、細かい部分をしっかりと見て描いた力作です。 ９・４ ３年生算数
余りのあるわり算を学習しました。文章問題を解いて、余りをどうすればいいのか考えることができました。 ９・３ ３年生理科
ゴムや風の力について、ノートにまとめることができました。 ８・３１ ３年生英語授業
何がすきか尋ねる表現の練習を行いました。 すきなものの発音を聞いて、教科書の挿し絵を指でさす活動も行いました。 ８・２８ 3年生書写
始めに気を付けることについての話をしっかりと聞きました。 その後、正しく筆を持って、集中して練習に取り組みました。 ８・２７ ３年生国語授業
「夕日がせなかをおしてくる」の詩を聞きました。 最後までみんなでじっくりと聞いて、この詩のおもしろさについて話し合いました。 ８・２５ ３年生音楽授業
リズムを作ってリレーを行いました。 手拍子でリズム打ちをして、次の人に送りました。 みんなで楽しく取り組むことができました。 ８・２４ 3年生 理科「音のふしぎ」
８・２４ ３年生英語授業
すきかどうかをたずねる学習を行いました。 食べ物や季節などの絵カードを使って、すきかどうかのたずね方を楽しく練習しました。 |
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