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最新更新日:2024/06/13 |
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7・18 4年生理科授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ツルレイシの成長の様子をノートにまとめました。 花壇のツルレイシの成長の様子を記録した結果をみんなで確かめ、ぐんぐん育っていることがよく分かりました。 7・12 4年生体育授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 跳び箱運動を行っています。 抱え込み跳びや台上前転など、目標をもって熱心に練習することができました。 7・11 4年生国語授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「新聞を作ろう」の学習を行っています。 始めに、新聞の作り方を教科書でしっかりと確かめました。 次に、新聞作りのためにアンケートを取るやり方について学習しました。 どんなアンケートをどのようにとるのか、熱心に学習することができました。 7・10 4年生道徳授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「みんな待っているよ」の話をもとに、クラスのよさについて話し合いました。 自分がクラスのみんなに応援された時のことを思い出しながら、クラスのよさやこれからどんなクラスを目指したいのか、考えることができました。 7・5 4年生理科授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() サクラと藤の様子を観察しました。 今の様子をタブレットで撮影し、春の時の様子と比較しました。 7・4 4年生体育授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しっぽとりゲームを行いました。 タグを2本つけて、チームに分かれて、とったタグの数を競いました。 みんなで楽しく活動することができました。 |
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