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最新更新日：2024/05/28 |
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１・２９ ５年生英語授業
「世界に広がる日本文化について考えよう」のテーマで外国の人に紹介する日本文化についての学習に取り組んでいます。 今日はみんなで、どんな日本文化を紹介したいか話し合いました。 外国の人に分かりやすく紹介できるような表現の仕方を学習します。 １・２６ ５年生家庭科授業
ミシンの使い方の練習に取り組んでいます。 今日は上糸・下糸をセットして練習布を使って実際に縫う練習を行いました。 少し緊張しながら、どの子も熱心に取り組んでいました。 １・２５ ５年生道徳授業
「うばわれた自由」という話をもとに、本当の自由とはどんなものなのか話し合いを行いました。 登場人物のおかれた立場なども考えながら、多くの子が積極的に考えを発表していました。 １・２４ ５年生理科授業
電磁石の学習を行っています。 コイルを巻いて電磁石作りを行いました。 コイルを１００回ていねいに巻く作業に集中して取り組んでいました。 １・１９ ５年生家庭科授業
ミシンの使い方の練習を行いました。 今日は練習布を使ってから縫いを行いました。 ミシンの基本的な操作の仕方をしっかりと聞いて、熱心に取り組んでいました。 １・１６ ５年生理科授業
「人のたんじょう」の学習に取り組んでいます。 教科書の内容をしっかり聞いた後、赤ちゃんの人形を交代で抱っこしました。 「意外と重いね」「ぐにゃぐにゃしてて大変そう」などの感想が聞かれました。 １・１２ ５年生体育授業
ソフトバレーボールのゲームを行いました。 チームで声を掛け合いながら、うまく相手コートにボールを返すことができるようがんばっていました。 １・１１ 5年生算数授業
「円と正多角形」の学習に取り組んでいます。 始めに、紙にコンパスで円をかき、三角定規を利用して折り目をつけていきました。 その後、印をつけて切り取り、どんな形ができるのか調べました。 １２・２１ ５年生図工授業
多色刷りに取り組んでいます。 彫り上げた版にていねい色をつけて、色画用紙に擦りました。 きれいに仕上がるように、集中して取り組んでいました。 １２・１９ ５年生道徳授業
「おおきに ありがとう」という話をもとに、日本の伝統や文化についてみんなで考えました。 家が和菓子店を営んでいる主人公が和菓子をほこることができなかったのはどうしてなのか、話し合いました。 いろいろな意見が出て、主人公の気持ちをしっかりと考えることができました。 １２・１５ ５年生図工授業
木版画に取り組んでいます。 彫刻刀を上手に使って、ていねいに版の下絵を彫ることができました。 １２・１２ ５年生家庭科授業
身の回りの整理整頓についての学習を行っています。 今日は自分の道具箱の中をどのようにすると使いやすくなるのか、考えました。 友達のアドバイスも取り入れながら、きちんと整頓するっことができました。 １２・８ ５年生体育授業
ソフトバレーボールのゲームを行いました。 相手コートにボールを返すことができるよう、チームで協力してパスをつなげました。 １２・７ ５年生社会科授業
日本の工業生産の課題について、資料などをもとにして学習しました。 原材料の輸入や働く人の確保など、いろいろな課題があることに気づくことができました。 １２・５ ５年生体育授業
ティーボールのゲームを行いました。 バッターが打ったボールをすばやく追いかけてキャッチします。 バッターは少しで早くもベースを回れるようがんばって走ります。 どの子も生き生きと活動することができていました。 １２・１ ５年生算数授業
小数を分数で表すやり方についての学習を行いました。 線分図を見ながらしっかりと考え、進んで答えを発表していました。 １１・２８ ５年生英語授業
食べ物の画像を見て、英語で何と答えるのかクイズ形式で答えました。 どの子もよく集中して、すばやく答えを選んでいました。 １１．２１ ５年生理科授業
「ふりこ」の学習を行っています。 ふりこが１往復する時間が何によって変わるのか調べました。 ふりこの長さ・おもりの重さ・ふれはばを変えて実験を行いました。 グループで協力しながら、しっかりと調べることができました。 １１・１６ ５年生図工授業
伝言板を作っています。 電動のこぎりを使って、枠の形を切り取りました。 きれいな形になるよう、集中して取り組んでいました。 １１・１４ ５年生ペップトーク講座
講師のかたから前向きな言葉でやる気を引き出す言葉がけがペップトークであることを教えていただきました。 日常の自分の生活を思い浮かべながら、どの子も大変熱心な様子でお話を聞き、大切なことをたくさん学ぶことができました。 |
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