わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

「今日の授業」1の4、2の2技術

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1月25・26日
上段は、1の3 コンピュータを使って簡単な立体の作図を進めています。
下段は、2の2 木工製作も組み立て・仕上げの段階に入ってきました。

北中生の中から、「ものづくり愛知」を支える人材が育っていってほしいものです。
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学校行事
2/7 教育相談 私般入 高雄小児童交流授業
2/8 教育相談 私般入 山名小児童交流授業
2/9 私般入 教育相談
2/10 委・議
2/11 建国記念の日
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