わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

2年生☆ブロック練習

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6時間目にブロックの応援練習がありました。

教室に3年生の先輩方が来てくれて、丁寧に振り付けを教えてくれました
どの教室を覗いても、笑顔いっぱいで楽しく練習していました!

2年生☆1組歌のテスト

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5時間目に音楽室にお邪魔すると、1組が「浜辺の歌」のテストをしていました。

グループで最終練習をして、みんなの前で堂々と歌っていました!
人前で歌うことは勇気がいることですが、みんなとても素晴らしい歌声でした。
振り付けを考えていたグループもあり、大盛り上がりでしたね

2年生☆学校保健委員会

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5,6時間目に学校保健委員会を行いました。

講師の先生をお招きし、「折れない心を育てる いのちの授業」をしていただきました。
苦しみから支えに気付き、苦しむ人を前にして自分にできることを考え、自分を認め大切にすることが、「折れない心を育てる」ことにつながることを学びました。
今回の貴重なお話を忘れることなく、今後の生活に生かすことができるといいですね!

2年生☆学年競遊の練習

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 昨日でテストが終わり、今日から体育大会の練習が始まりました。朝に大縄の練習をして、最高記録は3組の『16回』でした。本番では、さらに跳べるように学級で作戦を立てて頑張っていきましょう。
 1時間目には、学年競遊の練習をしました。どの学級もまだまだタイムが速くなりそうな気配がしました。みんなで声をかけあって、楽しんでいきたいですね。

2年生☆学級旗制作&自習

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みんなで力を合わせて学級旗の制作に取り組んでいます。
完成した学級旗を中心に記念撮影!
各クラス個性のある素晴らしい学級旗ですね!!

教室を覗いてみると、来週のテストに向けて集中して自習をしていました。
勝負の土日がやってきます。やり残したことがないように!

2年生☆体育大会選手決め

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 今日の5時間目は、体育大会の選手決めを行いました。来週からは体育大会の練習がスタートします。学級の団結力を高めて、最高の体育大会にしていきましょう。
 選手決めで時間が余ったクラスは、廊下でエア大縄で気持ちを高めていました。

2年生☆自習

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 今日から前期期末テストのテスト週間がスタートしました。今回は、夏休みの出校日にテスト範囲表をもらったので、夏休みのうちからたくさん勉強している人が多くいました。過去の自分に勝つために全力で頑張っていきましょう。

2年生☆教育相談

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今日から教育相談が始まりました。担任の先生に夏休みの思い出を話したり、悩み事を打ち明けたりして有意義な時間にしてほしいです。

2年生☆理科

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 だ液の働きを調べる実験を行いました。今回は、だ液の代わりにだ液と同じ成分を含んでいる大根おろしの汁を使って実験を行いました。

 デンプン溶液と水、デンプン溶液と大根おろし(だ液)のそれぞれにヨウ素液、ベネジクト液を加えて実験しました。大根おろしの汁は、デンプンを分解するのでヨウ素液には反応しません。逆にベネジクト液には、加熱すると反応します。このことから、大根おろし(だ液)が、デンプンがブドウ糖などの糖に変わったことが分かります。

 大根おろしは、デンプンだけでなく、タンパク質や脂肪なども分解するものが含まれているので、料理などについているのが納得できますね。

2年生☆学級旗制作

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本日より3日間各クラスの有志の子たちが集まって学級旗を制作しています。どの学級も協力しながら楽しく色を塗っています。完成が待ち遠しいですね。

2年生☆理科

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 根と茎の水や養分などの通り道(維管束)を確認し、根・茎・葉のつくりとはたらきをまとめました。
 
 根はダイコン(双子葉類)、茎はアスパラガス(単子葉類)で、昨日から食紅の水溶液につけておいたものを観察しました。ダイコンは、葉がなかったため、上の方までうまく水を吸収できなかったようです。

 日頃食べている野菜もよく観察すると維管束が分かりやすいものもあります。食べる前に少し観察してもよいかもしれませんね。

2年生☆理科

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 葉の気孔と葉の断面の観察を行いました。植物は、マツ、ブライダルベール、ツユクサ、アジサイを使用しました。
 葉の断面の切片を作るのがなかなか難しいですが、うまく観察できた班もありました。

2年生☆男女共同参画社会

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5時間目の総合では、男女共同参画社会について考えました。
男女共同参画社会とは、男女が、お互いにその人権を尊重しつつ責任も分かち合い、性別にかかわりなく、その個性と能力を十分に発揮できる社会のことです。

この時間では、「社会の中で自分らしく生きる」をテーマにグループを中心に意見交流をしました。
多くの人が性別を理由に何かを反対されたことや、納得できないことを言われた経験があり、その時の気持ちやどのように説得するのかを考える活動を通して「自分らしく生きる」ことへの理解を深めました。

2年生☆理科

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 光合成の実験を行いました。代表で教科委員の子が実験の準備をしました。晴れていれば、30分程度結果がでるのですが、雨で授業時間内では、結果までいけませんでした。明日まで、理科室で様子を見ます。
 明日も曇や雨の予報ですので、蒸散の実験も同じく準備しておいて、明日結果を確認したいと思います。

2年生☆理科

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 今日は、単元テストを行いました。9月に行われる前期期末テストの範囲にもなります。今回の反省を生かして、次も頑張りましょう。

2年生☆職業調べ

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1時間目の学活では職業調べの続きを行いました

どんどんと作業が進み、完成が近づいてきました!
とても見やすく、面白い内容がまとめられていてみんなのナイスアイデアが盛り沢山です。

完成が楽しみです!!

2年生☆働く人に学ぶ会

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5,6時間目に「働く人に学ぶ会」を行いました。

「ホテル業」「菓子」「美容、美容師」「サービス業」「航空宇宙設計開発技術者」「福祉」の各分野の講師の方をお招きして、講話をしていただきました。

どのようなお仕事なのか、社会人として必要なことは何なのか、職業選択をするうえで大切なことは何なのか、などとても貴重なお話を聞くことができました。
どの教室でも真剣な眼差しで講師の方のお話を聞き、メモを取っている姿が見られました。


2年生☆合唱曲決め

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6時間目に「合唱曲決め」を行いました。

学級合唱候補の10曲の中から各クラスの合唱曲を選曲しました。
どの曲を歌いたいのかを真剣に考えながら聞き、クラス内で投票をした後、重複した曲は代表者&担任の先生による真剣勝負(じゃんけん)を行った結果・・・
1組「言葉にすれば」2組「あなたへ-旅立ちに寄せるメッセージ-」 
3組「手紙〜拝啓十五の君へ〜」 4組「YELL」に決定しました!!


2年生☆理科

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 生物の細胞のはたらきを確かめるために水中の小さな生き物を観察しました。1つの細胞で生きている生物を何匹か見つけました。また、その生物が、他の生物を食べている様子を観察できた班もありました。
 写真は、生徒がiPadで撮影したものになります。

2年生☆保護者会3日目

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保護者会最終日もお忙しい中お越しいただき、ありがとうございました。

3日間とも、とても有意義な話し合いの時間となりました。本当にありがとうございました。

今後もさまざまな面でご理解とご協力をお願いいたします。
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