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最新更新日:2024/06/23 |
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3年生☆2組道徳の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 禁漁区ではないところで捕ったワカサギ。 主人公の三郎の行動や気持ちについて考えました。 1組→2組とバトンを繋いで、ラストは3組へ。 考え議論する道徳の授業を目指して挑戦は続きます! 7/10 3年生☆メンデルの法則に挑戦!!![]() ![]() ![]() ![]() 『遺伝の規則性』について学習しています。 今日の理科では、割り箸を使って、 孫の代での形質の現れ方が、 本当に『3:1』になるのかを確かめる実験を行いました。 どの班も楽しみながら、実験に取り組むことができました! 3年生☆1組平和学習![]() ![]() ![]() ![]() 「ヒロシマに1番電車が走った」というビデオを鑑賞し、戦争の悲惨さや、そこから復興しようとするヒロシマの町について考えました。 その後、平和への想いを込めて鶴を折りました。折った鶴は、今年の平和式典へ届けられます。 3年生★総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分野の先生からレポートの説明とレポートで使う写真を選びました。 早い生徒は、さっそくレポートに取り掛かっていました! 写真やもらった資料を使って、レポートにまとめていきましょう。 3年生☆英語テスト![]() ![]() ![]() ![]() 普段の学習で使ってる整理と対策からの出題です。 しっかりとテスト勉強をし、早く終わって見直しをする生徒も! 1つ1つのテストに真剣に取り組み、力をつけていきましょう。 3年生☆3組数学の授業![]() ![]() ![]() ![]() 3年生☆今日の授業![]() ![]() ![]() ![]() 高度経済成長について学習を進めていました。 「三種の神器」や「3C」と言えば… 何でしょう。 3年生☆社会科・グループセッション![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/19 3年生★修学旅行直前集会!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 待ちに待った修学旅行です! 直前集会では、最終確認と、荷物チェックを行いました。 最後に大バックをトラックに乗せました。 トラックは一足先に東京へ向かいます。 明日は7:30に名駅集合完了です。 今日はしっかり休んで、体調を万全にしておきましょう! 3年生☆社会科・太平洋戦争![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/16(金) 3年生★顕微鏡で・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 根の先端近くが伸びる理由を 知ることができましたね!! 6時間目 総合の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各自しおりを見ながら、ポイントや注意事項を確認しました。 新幹線に乗り込む時間は限られています。 整列の仕方や基本隊形も最終チェック! 月曜日は先にホテルへ送る大バックを持って登校します。 家では持ち物の準備もしっかりしておきましょう。 3年生★修学旅行に向けて![]() ![]() ![]() ![]() また、残りの時間でディズニーの計画を立てました。どこで夕飯を食べるのかを班で話し合いました。どの班も話が弾みます!東京班別学習などで学習することも大切ですが、楽しむことも大切です! 修学旅行まであと6日です。今から楽しみですね♪ 3年生★はみがきキャンペーン![]() ![]() ![]() ![]() キャンペーンは1週間あるので、みんなで協力して参加率をあげていきましょう! 3年生♪修学旅行に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 後半では、ディズニー隊形、東京分散の班別隊形の練習をしました。東京でスムーズに移動できるように、今日の自分の位置をしっかりと覚えておきましょう。 6/8 3年生☆中間テストスタート!がんばれっ 3年生!!![]() ![]() ![]() ![]() がんばれっ 3年生!!! 3年生☆道徳「母の信念」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまで健康に気を遣ってきた母親がガンになった時,母親にガンを告知するのか,しないのかを教材を通して考えるという授業でした。 生徒は,「告知をする」という意見が多く,「告知をしない」という意見は少数派でした。 しかし,少数派である「告知をしない」という生徒の理由を聴くたびに,「そういう考え方もあるのか」と納得する姿もあり,話し合う中で考えが深まっていく様子が見られました。 3年生☆進路説明会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1(木) うるしだるまの出来も気になるところですが…![]() ![]() ![]() ![]() 理科では、『エネルギーの移り変わり』について、 実験を行いました! 『ペルチェ素子』を使って、電子オルゴールを鳴らしたり、 水滴を凍らせたりしました。 耳や顔を近づけ、歓声をあげながら 実験に取り組むことができました! 5/31 自然教室の夕日もきれいですが・・・![]() ![]() ![]() ![]() 今日はいよいよ本番でした!! どのクラスも声を出し、全力で頑張ることができました!! |
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