○１２月１２日の水曜日。５年３組では、書写（毛筆）の研究授業が行われました。授業では、電子黒板の画面を通して、先週毛筆で書いた児童作品の「信念」と、お手本とを見比べることから始まりました。

○そして、漢字二文字を毛筆で書く場合、余白や点画のつながりを意識すると、整った字の形になることを電子黒板の画像や映像で何回も確かめました。