３時間目、５年２組で算数の研究授業がありました。今日のめあては「四角形の内角の和を求めよう」です。まず、一人で考えました。「四角形を四つに切って、四つの内角を一か所にまとめると３６０度になる」「対角線を１本ひくと三角形が二つでき、１８０×２で３６０度になる」という考えがありました。次に、隣同士で自分の考えを伝え合いました。「三角形に分ける」という考え方を使って、五角形の内角の和、六角形の内角の和を求めることに挑戦！！きまりを見つける子どももいました。考えるって、とても楽しいことですね。