最新更新日:2024/06/17 | |
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卒業生を送る会お別れ給食親子 冬の探鳥
2月4日(土)に今井小の伝統的な親子で行う冬の探鳥会を行いました。今井小を代表するカワセミやノスリなどが見られました。特に、いるか池では、カンムリカイツブリであろうと思われる珍しい鳥も見られ、感動の半日を過ごしました。
修学旅行13
6月2日(木)
清水寺を出て、学校に向かっています。清水寺では、舞台から見下ろして高さを実感し、音羽の滝ではお願い事をして水を飲みました。みんな元気です。 修学旅行12いよいよ、待ちに待った京都名物の豆腐料理です。大きな豆腐にびっくりしました。食べきれるか心配でしたが、さすが繊細な京都料理に大満足しました。小規模校ならではの修学旅行に大満足です。この後、清水寺へ向かいます。 修学旅行11寺小屋体験は、お金の話を聞き、千両箱を持ち上げさせてもらいました。刀や火打ち石の話、そして、夢を叶えるために前進していくことについて教えてもらいました。 修学旅行10太秦映画村では、班別行動をしながら、たくさん写真をとります。昔の日本にタイムスリップしたようで、見るものすべてが珍しく感じました。みんなとてもいい表情です。 修学旅行9
6月2日(木)
太秦映画村では、係の方から説明をお聞きし、いよいよ、行動開始となりました。まずは、お化け屋敷に突入します。今晩、怖くて眠れないような体験にならないように願っています。 修学旅行8
6月2日(木)
いよいよ、京都のお目当ての一つの金閣寺を訪れました。バスの中では、ゲームをして盛り上がり、車酔いもありません。そして、金閣寺は、小雨の中の見学になりましたが、子どもたちからは、「思ったよりも大きい。すごくきれいだ。」という歓声があがりました。次は、太秦映画村へ向かいます。 修学旅行7真心を尽くしていただいたたき川旅館を後にして、三十三間堂に行きました。突然の雨に見舞われましたが、何とか全員で写真を撮ることができました。みんなの笑顔で、天気がよくなることを期待しています。 修学旅行6
6月2日(木)
一夜明け、天気はくもり。昨日は、なかなか寝つけなかった子もいたようでしたが、朝は元気に目覚めました。朝7時、朝食を食べています。もりもりと食べ、今日の活動のエネルギーを蓄えました。今日も一日ファイト! 修学旅行5雨ですが、京都タワーからは、夜景がきれいに見えました。また、大人になって、いつか訪れた時、ここからの夜景を見て、この修学旅行のことを思い出すことでしょう。この後、お土産物を買い、宿に帰ります。 修学旅行4
6月1日(水)
たき川旅館で夕食です。大きなハンバーグにビックリ。みんなおいしくいただきました。少人数での修学旅行はやはり食事も温かなのがいいですね。この後、京都タワーに行き、そして、お土産を買います。楽しいことがいっぱいの日で幸せを感じているようです。 修学旅行3雨の一日でしたが、とても充実した活動を行いました。平城京跡はとても広く、少し時間がかかりました。奈良公園に着くのが遅くなったので、班行動の時間が短くなりましたが、写真撮影をしたり、鹿にせんべいをあげたりしてふれ合いました。5時過ぎに宿に戻り、みんな元気です。これから食事を取り、京都タワーへ向かいます。夜まで内容の濃い修学旅行となっています。 修学旅行2雨の日ですが、子どもたちは元気で午前を過ごしました。法隆寺は、予想していたとおりすごいお寺に感動したようでした。お昼には、カツカレーを食べ、満足したようです。 修学旅行1朝7時、学校に親子で登校し、いよいよ修学旅行の始まりです。あいにくの雨ですが、みんなの気持ちで、旅行気分を晴れにしてくれることを期待しています。まずは、出発式で気持ちを高め、「行ってきまーす!」 ドッチビーに汗を流しました2
5月21日(土)
子どもたちは、ディスクを投げるのが上手ですが、大人はなかなかうまく投げられずに苦戦しました。しかし、徐々にうまくなっていくように感じました。大人も、来年度に向けて、投げ方の特訓をしたいですね。 ドッチビーに汗を流しました
5月21日(土)
ふれあいスポーツ(PTA活動)として、今回は、ドッチビーを親子の対抗戦で行いました。日頃ドッチビーを学校で楽しんでいる子どもたちは、やはり上手でした。 クリーン活動地域の環境を守る「クリーン活動」が行われました。子どもたちも、地域の方々と共に、道のゴミを拾いました。8時30分から1時間程度拾いましたが、かなりの量のゴミが集まりました。自然豊かな今井の地に、心ない人が捨てるゴミの多さに改めて驚きました。 お花見給食桜満開の下,全校で,お花見給食をしました。調理員さんにパックに詰めていただき,グランドにシートを敷いて,樹齢100年以上ある大桜を見ながらの給食です。ひと味もふた味も違った給食の味に子どもたちは満足しました。 |
犬山市立今井小学校
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