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最新更新日：2024/06/22 |
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救急法の授業−２−
今日の授業
写真左；１年２組 音楽「旅立ちの日に」のパート練習をしています。 写真中；１年３組 家庭 カレーかシチューを選択して作っています。 写真右；２年３･４組 体育 サッカーで練習と試合をしています。 日差しの暖かい日でした。 救急法の授業−１−
防災の授業−５−
テレビ情報として、非常時に備えて、ビニル袋、スリッパ、タオル、風呂水をためておく、玄関先に懐中電灯を準備すると良いという話がありました。 また、旧山古志村の長島村長さんの話では、携帯電話を体から話さない、非常食を少し持っていると良い、水を１本持っていると良い、薬は３日分は準備、家族との連絡先を決めておくと良いそうです。 今回の授業は、近い将来必ず来ると言われている東海大地震、または東南海大地震へ備えるために、よいきっかけになりました。ぜひ、かくご家庭で話し合い、備えをしてください。 清水さん、大谷さん、ありがとうございました。 防災の授業−４−
写真左；非常食のカンパンを試食しました。口の中に唾液をためるために、氷砂糖も入っています。 写真中；ゴミ袋でつくった防寒具です。レインコートにもなります。 写真右；簡易トイレを組み立ててみました。体重が150�圓凌佑�座っても大丈夫だそうです。 防災の授業−３−
防災の授業−２−
明日１月２９日は（火）３・４時限（３組）10:45〜12:35 ５・６時限（４組）13:55〜15:45 講師は、岩倉防災ボランティアの清水敬明さんです。生徒は１年生対象ですが、全校の保護者のみなさまどなたでもお越しいただいてけっこうです。場所は各教室です。 ※ 学級ごとに同じ内容で授業を実施します。ご都合のよい時間にお越しください。 防災の授業−１−
今日の授業
写真左；１年１･２組 体育 長距離走のタイムを計測しています。 写真中；２年３組 総合 職場体験の礼状、感想をまとめます。 写真右；３年１組 美術 アートグラス 着色しています。 ２年生は、３日間の職場体験を終えて、一皮むけたように見えました。 今日の授業（１年 防災の授業事前学習）
どの子も真剣そのものでした。来週の授業も実り多いものになると思います。 今日の授業
写真右；３年生私立推薦入試出願 入試の手続きも大切な学習の一つです。気をつけて行ってらっしゃい！ 今日の授業
写真左；1年１組 技術「木工」板を使って、本棚などを製作しています。 写真中；２年選択体育 サッカー 寒風の中でもサッカーをがんばっています。 写真右；３年生は書き初め大会をしています。写真は３組の様子です。 職場体験事前挨拶
命の授業 part��
まず、各教室で冬休みに各家庭で聞いてきた自分の誕生の頃の様子をまとめ（写真左）、武道場に移動しました。 武道場ではゲストにお招きしたフレッシュママの矢野原久美子さんから子育てに着いてのお話を聞き、その後矢野原さんはじめ４名のフレッシュママたちと、そのお子さんたちとの交流会をクラスごとに実施しました。 生後間もない赤ちゃんのかわいらしさに、みんなワクワクの交流会になりました。 職場体験事前学習
２・３年生 学年集会
２年生は視聴覚室で、３学期に行う職業体験を行う事業所の希望調査です。実り多い体験になることを祈ります。（写真左） ３年生は体育館で、冬休みの生活や受検に向けての心構えを、クラスごとに劇仕立てでみんなに呼びかけていました。どのクラスも役者が揃っていて驚きました。 命の授業
講師に一宮市在住の助産士 姜（かん）敏子先生と、９ヶ月の妊婦さん芝辻真衣子さんをお招きし、出産のときの赤ちゃんの様子やお母さんの気持ちについてたいへん具体的でわかりやすいお話をしていただきました。 妊婦さんのお腹にエコーを当て、胎児の心拍音を実際に聞かせていただいたり、出産のときのビデオを見せていただいたりしながら、赤ちゃんとお母さんが出産についてどんなに頑張っているかについて教えていただきました。「赤ちゃんは生きるために頑張っている。」「お母さんは生きてほしいと命を張る。」「赤ちゃんの存在が両親を本当に幸せにしている。だから赤ちゃんが生まれたとき、誰もが『ありがとう』と言うのです。」等のお話に、２年生全員が集中して聞き入っていました。 あっという間の５０分間でした。 ２年生 環境に関する学習
今日の授業では、 � ，泙鎖生融圓納尊櫃砲△辰織ぅ離轡靴僚佶彗身�問題から、「イノシシと住民との共生」に向けてのプロジェクトのお話を聞きました。自分たちの環境を守るため、住民がどのように問題意識を持ち、どのようにネットワークを広げ（戦略を立て）、どのように解決策を実施していったかをわかりやすく説明していただきました。 �◆仝緘召魯哀襦璽廚瓦箸墨辰傾腓い覆�ら進めるワークショップでした。 ・ 自分たちの校区の問題をグループで１つ考える。 ・ その問題を解決する方法を考える。 ・ 考えた方法を実行するための戦略を考える。 ・ 全体で話し合ったことを発表しあい、実際に実施したいプロジェクトを選ぶ。 ワークショップはこのような流れで進められ、最後に「五条川清掃ボランティアに参加する」などの意見に多数の生徒が集まりました。 みんなが楽しく話し合いながら、身近な環境問題について楽しく話し合うことができました。 今日の授業風景
写真左：１年３・４組女子保健体育「思春期の心の変化」白澤先生による保健の授業です。グループで話し合いながら、楽しく授業が進んでいます。 写真中：２年１組国語「平家物語」『扇の的』−那須与一の場面です。二人一組になり、原文の音読の練習をしています。独特の味わいを体験しているところです。 写真右：３年１組美術「アートガラス」すごい集中力で取り組んでいます。 こうしてみてみると、グループやペアでコミュニケーションをとりながら進む授業が増えてきているのが分かります。 今日の授業風景
写真左：１年１組理科「物質の三態」ガスバーナーを使っての実験。慎重に・・・。 写真中：２年２組技術「本立ての製作」今日は自分の計画に合わせて、寸法を測っています。 写真右：３年３組家庭「不要になった衣類を利用した小物作り」アイロンを使ったり、ミシンを使ったりして、すてきな小物ができあがってきました。 |
岩倉市立南部中学校
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