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最新更新日:2024/06/15 |
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授業風景 2年生 社会
昨日の、2年生 社会科の授業風景です。
日露戦争前夜の日本を取り巻く世界情勢を、当時の風刺画を手がかりに読み解きます。 ![]() ![]() 授業風景 2年生 家庭科
2年生 家庭科の授業風景です。
各自が作ったフェルト絵本を回覧して、相互評価を行っています。 時折、その出来映えの素晴らしさに感嘆の声が漏れます。 ![]() ![]() 授業風景 1年生 家庭科
1年生 家庭科の授業風景です。
今度行う調理実習「肉料理」の分担や、調理法について相談をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 今日は教室で、「運動やスポーツが心に与える効果」について考えています。 授業風景 3年生 社会
3年生 社会科の授業風景です。
国際関係について各自がテーマを設定し、図書館の資料を使って意見をまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 数学
1年生 授業風景の授業風景です。
円錐の体積・表面積の求め方を考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 英語
2年生 英語の授業風景です。
「比べる」ときの表現方法を練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 英語![]() ![]() ![]() ![]() 3人一組でそれぞれに役割を分担し、会話文をスラスラ読む練習に取り組んでいます。 授業風景 2年生 数学
2年生 数学の授業風景です。
学級を二つに分けて、少人数での授業を行っています。 今日は、三角形の面積と平行線の関係を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 議会 委員会![]() ![]() これから予定している行事の確認や、日常活動の反省を行いました。 授業風景 3年生 保健体育
3年生 保健体育の授業風景です。
男子はバスケットボール、女子はダンスに、楽しく取り組んでいます。 ![]() ![]() 授業風景 2年生 技術![]() ![]() ![]() ![]() コンピュータ室で、表計算ソフトを使った計算の仕方についての学習に取り組んでいます。 授業風景 1年生 理科![]() ![]() 身近にある物理現象を取り上げ、その現象について理論的な説明を試みます。 授業風景 1年生 音楽![]() ![]() 筝の演奏を聞き、その音色の特徴から、筝独特の演奏方法を推測し、それを実際に検証しました。 授業風景 3年生 数学![]() ![]() ![]() ![]() 難しい問題に、みんなで知恵を合わせて取り組みます。 授業風景 2年生 理科![]() ![]() 静電気を実際におこしてみて、その性質を探りました。 授業風景 1年生 理科
1年生 理科の授業風景です。
気圧とはどのようなものなのか? あっと驚く実験の数々から、その実態を捉えます。 ![]() ![]() 授業風景 3年生 英語
3年生 英語の授業風景です。
入試が迫り、語彙力の補強に取り組んでいます。 追い込みです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 数学![]() ![]() ![]() ![]() 3学期の始まりは、たいへん落ち着いた雰囲気です。 授業風景 3年生 英語![]() ![]() ![]() ![]() オー・ヘンリーの短編「緑の扉(the green door)」に挑戦です。 |
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