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最新更新日:2024/06/15 |
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授業風景 2年生 英語
2年生〉英語の授業風景です。
新出単語の意味・用法を、生活経験を手がかりに推測します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 数学
3年生 数学の授業風景です。
教科係の人が考えた、平方根の問題に。全員で取り組みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 国語
1年生 国語の授業風景です。
夏休みをうまく使うために・・・「読書感想文のススメ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 英語
3年生 英語の授業風景です。
わずかなヒントを手がかりに、現在完了形の使い方、その意味について考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 理科
2年生 理科の授業風景です。
物質が燃焼するときに、何が起こっているのか。 原子モデルを活用し、見えない世界をのぞきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 保健体育
2年生 保健体育の授業風景です。
跳び箱を使って、様々な技に挑戦しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 英語
1年生 英語の授業風景です。
テストが終わった直後の授業ですが、楽しく、集中して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 保健体育
3年生 保健体育の授業風景です。
マット運動に取り組んでいます。 力を入れずにうまく技をこなすためには・・・。 理論的に練習に取り組みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 道徳
1年生 道徳の授業風景です。
自分の思いと丁寧に向き合って、それを交流する授業が展開されています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 社会
3年生 社会科の授業風景です。
第二次世界大戦後の日本、「55年体制」の背景を推し量ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 6・7・8組 英語
6・7・8組の、英語の授業風景です。
エイミー先生の英語での指示にも、素早く反応します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 国語
2年生 国語の授業風景です。
阿部夏丸「父のようになりたくない」をじっくり読みます。 文字の向こうに広がる世界が、徐々に見えてきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 日本語指導
日本語指導の様子です。
じっくりと、真剣に、教材に向き合います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 国語
3年生国語の授業風景です。
説明文を丁寧に読んで、分からないないことを出し合いながら、近くの席の人と究明していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 英語![]() ![]() 音読テストを行っています。 生徒の口の動きを確認するため、マスクを取らせ、先生はフェイス・シールドを装着してチェックを行います。 授業風景 2年生 理科
2年生 理科の授業風景です。
燃焼を伴う化学変化と、伴わない化学変化を比べ、その違いの原因を探ります。 一人一人が、集めたデータと真剣に向き合い、張り詰めた空気が漂います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 1年生 数学
1年生 数学の授業風景です。
「式の計算」のまとめ問題に取り組みます。 今日から期末テスト週間に入っていることもあり、みんないつもに増して真剣です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 英語
3年生 英語の授業風景です。
エイミー先生との英会話の授業を実施します。 教室で「エイミー先生に尋ねてみたいこと」を考え、それを英語にします。 エイミー先生と向き合って、考えた質問をきっかけに、英語での会話が広がります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 3年生 国語
3年生 国語の授業風景です。
かなり難解な説明文、「月の起源を探る」と、真剣に向き合っています。 友達との学び合いも、一定の距離を保ちながら、声のトーンを落として、しっとりと進んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景 2年生 音楽
2年生 音楽の授業風景です。
「浜辺の歌」を鑑賞し、自分の言葉で、見つけた物を出し合います ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
岩倉市立南部中学校
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