上　２年２組　タブレット端末を使って復習問題に取り組んでいます。

中　２年３組　音楽　音楽に合わせて身体表現をしています。

下　２年４組　図工　「ことばのかたち」物語の感想を伝え合った後、印象に残っている場面を絵で表していきます。

上　２年４組　算数「たし算とひき算のひっ算」
中　２年１組　算数「たし算とひき算のひっ算」
　ともに復習問題に取り組んでいます。

下　２年３組　書写　漢字の形に気をつけて、丁寧に書いています。

上　２年１組　道徳　「わたしだけのかばん」ものを大切にすることについて考えました。授業最後の先生の話の中で、担任の先生の物差しが紹介されました。小学校２年生の時から大切に使い続けているそうです。

中　２年２組　算数　「たし算とひき算のひっ算」復習問題に取り組んでいます。

下　２年４組　生活　「つくって遊ぼう　動くおもちゃ」自分のつくりたいおもちゃを製作しています。

上　２年１組　算数「たし算とひき算のひっ算」　
中　２年３組　算数「たし算とひき算のひっ算」
１３７―７２のように１０の位の計算が「３−７」とできない場合の計算方法を考えました。

下　２年２組　国語　新出漢字の練習をしています。「電」の字が難しそうです。

上　２年１組　夏休み中に貸し出しをしていた本を返却しました。全クラスの返却が終わるまでは、本の貸し出しは行っていません。楽しみにしている人、もう少しお待ちください。

中　２年３組　算数　復習問題を行っています。２年生は少し入力に苦戦しているようですが、得意な子が教えていました。

下　２年４組　道徳「教えていいのかな」　個人情報の取り扱いについて学習しています。自分や家族の安全を守るために必要なことですね。

上　２年２組　生活「つくって遊ぼう　うごくおもちゃ」タブレットでどんな動くおもちゃがあるのか調べています。

中　２年３組　算数　「たし算と引き算のひっ算」
下　２年４組　算数　「たし算と引き算のひっ算」　両クラスとも練習問題に取り組んでいました。

上　２年１組　タブレットに入っているアプリで復習をしています。自分で教科と単元、
レベルを選んで取り組んでいます。

下　２年２組　体育　運動集会に向けてダンスの練習が始まりました。教師の踊りをすぐ覚え、まねっこしています。

上　２年１組　漢字テスト　夏休み中の学習の成果を発揮しています。

下　２年３組　学級活動　どんな係があるとよいのか発表しています。どんな係ができるのかな。

配付物をしまったり、夏休みの友の丸付けをしたりしています。２年生になると、丸つけも自分でできるようになっていますね。

上　２年１組　夏休みの生活について、気をつけてほしいことを話しています。

中・下　２年４組　通知表を渡しています。担任の先生が一人一人にがんばったことを伝えると、そのたびに子どもたちから拍手がありました。とても温かい雰囲気でした。

上　２年１組　算数　たし算・ひき算の筆算、暗算の復習に取り組んでいます。

中・下　２年４組　学級活動　お楽しみ会に何をやるのか、係が司会をしながら決めています。

　粘土で作品作りをしています。この後は、作品をタブレットで撮影するそうです。
　どんな作品をつくっているのか教えてくれました。

上　２年１組　図工　廊下に掲示してある友達の作品を鑑賞しています。

下　２年２組　算数　１学期のまとめとして「１００をこえる数」の復習プリントに取り組んでいます。

　童話「金のおの」から、「正直」についての自分の考えを発表しています。

上　２年１組　音楽「やまびこさん」の歌で、おいかけっこをする歌の面白さを味わっています。

中　２年２組　算数「かさ」dlを覚え、プリントの練習問題に取り組んでいます。

下　２年３組　学級活動　友達のよいところを見つけて、手紙を書いています。

　お気に入りの本を友達に紹介します。そのために、どんなお話の本か、文にまとめています。

完成に近づいてきました。お面をかぶってくれました。個性的な作品がたくさんありますね。

２年１組　図工「たのしかったよ　ドキドキしたよ」思い出を絵に表そうと下描きをしています。

２年３組　タブレットをつかって、ストリームへの書き込み練習をしています。自分の考えを入力して、みんなに読んでもらっています。

　花や実の様子を観察して、記録用紙に記入をしています。草を取ったり、お水をあげたりとお世話もしていました。

上　２年２組　国語「しつもんをしあって，くわしく考えよう」『あったらいいな、こんなもの』をそれぞれ考え、色や形などを詳しく書き込んでいます。

中　２年３組　音楽「めざせ　楽き名人（１）」鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。

下　２年４組　図工「にぎにぎねん土」握り方を変えたり，つまみ出し方やのばし方を工夫したりして立体をつくっていきます。どんなものができあがるかな