最新更新日:2024/05/24 | |
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9/10(金) 4年生 本日の様子
上 4年1組 算数 大きな数のわり算の筆算に挑戦しています。
中 4年2組 図工 電子黒板をつかって、自分の顔を描いていく手順を説明しています。「右の鼻の穴から描くよ。」の言葉に大きく反応したのは、私だけだったようです。 下 4年3組 身体測定 夏休みを経て、とくに高学年は大きくなっているなあと思います。数字を見ながら、それぞれ実感していたことでしょう。 9/9 4年生 本日の様子
上 4年1組 図工 「わたしの顔」タブレットで映した自分の顔写真を見ながら、顔を描いています。
中 4年2組 社会 「自然災害から命を守る」 地震による災害について調べています。 下 4年3組 社会 「自然災害から命を守る」 伊勢湾台風や東海豪雨等水害について調べています。東海豪雨は2000年の出来事です。もちろん、4年生の子どもたちは知りません。愛知県にもこんな水害があったことに驚いていました。 9/8(水) 4年生 本日の様子
上 4年1組 算数「2けたでわるわり算の筆算」 見当をつけた商をなおす筆算のしかたを考えています。
中 4年2組 図工「自分の顔をかこう」 タブレットに向かっていろいろな表情の写真を撮っています。 下 4年3組 理科「雨水と地面」 緊急事態宣言下のため理科の実験に制限があるため、教師実験を電子黒板に映してみています。 9/7(金) 4年生 本日の様子
上 4年1組 算数「2けたでわるわり算の筆算」
中 4年2組 算数「2けたでわるわり算の筆算」 両クラスとも練習問題に取り組んでいます。先日は苦戦していた問題も、今日はスムーズに解いていました。積み上げの成果ですね。 下 4年3組 音楽「かけ合いと重なり」 『アラ ホーンパイプ』という曲でトランペットとホルンについて知り,音色や響きの違いを確認しました。トランペットチームとホルンチームに分かれ、自分の担当する楽器の音色がきこえたら、立ち上がっています。 9/6(月) 4年生 本日の様子
4年3組 算数「2けたでわるわり算」80÷30のようにあまりのアル場合の計算の仕方を学習しました。
4年1組 書写「レッツ・トライ 敬老の日のはがき」 はがきの書き方の学習をしました。はがきの場合の宛名の書き方や読み手に伝わりやすい書き方を学びました。なかなか会えない人がいる今だからこそ、お便りを書くこともいいですね。 4年2組 算数「2けたでわるわり算」筆算の仕方を学習しました。見当をつけて商を立てることに苦戦していました。しっかり復習をして身に付けていきましょうね。 9/3(金) 4年生 本日の様子
上 4年3組 算数「2けたでわるわり算の筆算」 割る数が2桁になった場合の計算の仕方についてまとめています。
下 4年2組 国語 「詩を味わおう」『ぼくは川』という詩の表現の工夫について考えています。 9/2(木) 4年生 本日の様子
上 4年1組 理科 夏休み中に咲いたヘチマの写真を見ながら、観察ノートに記録しています。
中 4年2組 算数「2けたでわるわり算」 80円で1本8円のアメはいくつ買えるか、1本20円のアメはいくつ買えるか、今まで習ったことを基に考えています。 下 4年3組 社会「自然災害から命を守る」今年も災害の多い年です。どうすれば自然市街から自分の身を守れるのか、しっかりと学習してほしいです。 9/1(水) 学級活動の様子
上 4年1組 2学期の目標を書いています。
中 4年2組 たくさんあった配付物をしまっています。 下 4年3組 久しぶりに会ったので、すてきな笑顔で応えてくれました。 |
常滑市立鬼崎南小学校
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