理科の授業で、水のあたたまり方についての実験中です。

国語の授業の様子です。「ぼくの目標は，外交官になって世界各国をめぐります」という文の間違いについて考えています。

音楽の授業の様子です。輪になって、リズムに合わせてボールを回しています。どの児童も楽しそうです！

書写の授業の様子です。気をつけるべきポイントを復習しています。

図工の授業で、木版画を作っています。自分の顔を板に描き、彫刻刀で丁寧に彫っています。

国語の授業の様子です。「ウナギのなぞを追って」を学習しています。

音楽の授業の様子です。リコーダーの練習中です。

体育の授業で、マット運動の練習をしています。

理科の授業でヘチマの観察をしました。

国語の授業の様子です。「冬の楽しみ」について意見を出し合いました。それをもとにカルタ作りを始めました。

図工の授業の様子です。のこぎりや金づちを使って作品を作っています。

理科の授業で、「水のあたたまりかた」について実験をしています。

図工の授業の様子です。作品を作るために、のこぎりを使って木を切っています。

社会の授業の様子です。名古屋港の歴史について教科書や動画を使って学習しています。

理科の授業の様子です。「水を温めたときと冷やしたときの体積が変化するか」について、実験をしています。

理科の授業の様子です。金属が温められたときの体積がどうなるかについて、実験をしています。

図工の授業の様子です。家族や友達に、気持ちを伝えるカードを作っています。

ＡＬＴのニーナ先生と「What vegetables do you like?」などの表現を学習しています。

多屋の祭礼関係者の方をお招きして、「お祭り」について学習しました。お囃子の演奏を聞いたり、常滑市の祭りについて学んだりしました。

社会の授業で、「お祭り」について学んでいます。今日は、榎戸地区の方に来ていただき、榎戸の祭礼の歴史やお祭りへの「思い」などを聞きました。お囃子も披露していただき、充実した時間にすることができました。