最新更新日:2024/05/23
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いつも鬼崎南小学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。普段の子どもたちの姿を随時発信していきます。

9/16(木) 6年生 本日の様子

上 6年2組 書写 漢字とひらがなのバランスに気をつけて書いています。

中 6年3組 算数 「比とその利用」2つの量の大きさの割合を,2つの数を使って表すしかたについて調べていきます。

下 6年4組 算数 面積の復習問題に取り組んでいます。
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9/15(水) 6年生 本日の様子

上 6年1組 国語 「やまなし」を読み、クラムボンは何だと思うか、自分の考えを発表しました。

中 6年2組 理科 池に住むメダカの餌は何なのか、タブレットで調べ、ノートに記入しています。

下 6年4組 国語 漢字の復習問題に取り組んでいます。間違えやすい漢字について覚えるためのポイントを聞いています。
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9/14(火) 6年生 本日の様子

上 6年1組 家庭科 ナップサックづくりに取り組んでいます。まずは、布にチャコペンで印をつけることから始めました。

中 6年3組 国語「作品の世界をとらえ,自分の考えを書こう」「やまなし」を読み「五月」と「十二月」の違いについて,感じたことを話し合いました。

下 6年4組 理科 水槽で飼っているメダカと,池や小川に住むメダカを比べ、池や小川に住んでいるメダカは何を食べているのか考えています。
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9/13(月) 6年生 本日の様子

上 6年1組 算数 立体の体積についての学習に入りました。

中 6年2組 算数 円の面積のテストです。計算が大変そうですね。

下 6年4組 音楽 アプリを使って作曲中です。アプリの機能はしっている児童が教えています。どんな曲ができるのか、楽しみです。
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9/10(金) 6年生 本日の様子

上 6年1組 社会 源頼朝の政治についてまとめています。

中 6年2組 国語 「熟語の成り立ち」 既習の教材文などから二字熟語を見付け,4種類に分類しています。

下 6年組 外国語 自分の思い出を紹介するために過去の言い方について復習しています。
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9/9 6年生 本日の様子

上 6年2組 理科 テスト中です。集中して取り組んでいました。

中 6年3組 体育 ソーラン節の振り付けの確認をしています。昨年度も踊ったので、現時点でも通して踊ることができています。細かい点まで気を配りながら美しさを追求していきます。

下 6年4組 書写 漢字とひらがなのバランスに気をつけて練習をしています。
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9/8(水) 6年生 本日の様子

上 6年4組 算数「円の面積」公式を使って,複雑な形の面積を求める確認問題に取り組んでいます。

中 6年2組 理科「生き物と食べ物・空気・水」 食べ物のもとをたどって,生き物同士のつながりを調べ、発表しています。

下 6年3組 音楽 音楽づくりに使うアプリの使い方について説明を受けています。どんな曲ができるのか、楽しみです。
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9/7(火) 6年生 本日の様子

上 6年1組 算数 復習問題に取り組んでいます。

中 6年3組 社会 ワークシートを使って単元のまとめをしています。

下 6年4組 理科 生き物の関わりを自分なりにまとめました。その発表をしています。
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9/3(金) 6年生 本日の様子

上 6年1組 外国語「How was your summer vacation?」「行った」「食べた」など過去形の言い方を覚えました。また、感染予防に配慮して授業を行っているため、スピーキングは教師が回りながら、確認をしています。

中 6年2組 国語「詩を味わおう」『せんねん まんねん』の一連と二連の対比や反復表現や擬人法などの工夫について学習しました。作者の伝えたかったことについて、自分なりの考えをノートにまとめています。

下 6年3組 社会「武士による政治のはじまり」 源義経についての話を教師から聞いています。兄頼朝の打倒平家に協力し、最大の功労者となったけれど・・・。しんみりとその生涯について聞いていました。
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9/2(水) 6年生 本日の様子

上 6年4組 書写 2学期初めての書写の授業です。「思いやり」と漢字とひらがなの混じった字を書きます。バランスが難しいですね。

中 6年2組 理科 教科書を見ながら、自分なりにノートにまとめています。

下 6年1組 社会 実は復習テストをしています。入力に苦戦しながら、やってるのかなと思いましたが、かなりスムーズに入力しており、こちらが驚いてしまいました。
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9/1(水) 学級活動の様子

上・中 夏休みの友の丸付けをしています。

下 Googleクラスルームに貼ってある今後の学習内容について確認をしています。
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5年生 野外教育活動

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キャンプファイヤー 光の舞
素晴らしい発表でした 発表の終わりには大きな拍手に包まれました

6年生 学級活動の様子

上 6年4組 1学期にがんばったことの発表をしています。

中 6年3組 夏休みの暮らしについて担任から取り組んでほしいこと、気をつけてほしいことを伝えました。

下 6年1組 1学期の振り返りを「ジャーナル」に記入しました。その後は、隣同士でその内容について伝え合いました。
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6年生 算数

 どのクラスも偶然、算数の時間でした。そして、復習に取り組んでいました。

上 6年1組 解き終えた子は、前に置いてある解答で自己採点をします。

中 6年2組 復習ページに取り組んでいます。

下 6年3組 「夏休みの自由研究」という教科書の単元から、自分で課題を決めて取り組んでいます。
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6年生 本日の様子7/16(金)

上・中 6年4組 学級活動 夏休みの暮らしについて担任から話を聞いています。基本の生活スタイルを決めたみたいですね。規則正しい生活を続けてくださいね。

下 6年3組 外国語 スピーキングテストを受けています。ALTと週末の過ごし方について会話をしています。
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スマイル給食

 7月最後のスマイル給食は「マスカットもちシャリアイス」です。今日は大変暑い日になったので、より喜んで食べていました。

上 6年1組 欠席した友達の分をみんなで分け合って食べています。仲がいいですね。

中 6年3組

下 6年4組
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6年生 本日の様子7/12(月)

上・中 6年2組 学級の掲示物を作成しています。

下 6年4組 外国語 普段の土日に行っていることを英語でやりとりしています。
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6年生 本日の様子7/9(金)

上 6年1組 学級活動 クラスのレクリエーションについて話し合っています。

中 6年2組 算数 「資料の調べ方」 中央値の見つけ方を考えています。  

下 6年3組 理科 「植物の体」自分の考えをグループの子に伝え合っています。楽しそうですね。
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読書タイムの様子

 朝の10分間は読書タイムです。さすが6年生。集中して読んでいます。1枚写真が見にくいのは、戸を開ける音で子どもたちの集中を切らしたくなく、ガラス越しで撮影したためです。

上 6年1組
下 6年2組
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6年生 本日の様子7/6(火)

上・中 6年2組 社会 「天皇を中心とした政治」正倉院の話を興味深く聞いています。

下 6年4組 理科 「植物の体」 葉を残した枝と葉を取り除いた枝に袋をかぶせて,葉から水蒸気が出ているのか調べようとしています。

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